Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | OTD521 | Yeraltı ve Yüzey Sularında Hidrojeokimyasal Uygulamalar | Seçmeli | 1 | 1 | 6 |
|
Dersin Seviyesi |
Doktora |
Dersin Amacı |
Çevre sağlığının önemli araştırma konularından olan yeraltı ve yüzey suyu sistemlerinde su kalitesi, değerlendirilmesi, tarımsal ve evsel kullanım açısından değerlendirme grafiklerinin oluşturulması, kirletici kaynakların tespiti yöntemlerinin kavranmasının sağlanmasıdır. |
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
Doç. Dr. Ümit YILDIRIM |
Öğrenme Çıktıları |
1 | ÖÇ-1. Çevre araştırmalarında hidrojeokimyasal kavramları açıklar.
ÖÇ-2. Yeraltı ve yüzey suları kimyasının farklılığı, etken süreçler tartışır.
ÖÇ-3. Jeojenik ve antropojenik kirletici kaynaklar araştırır.
ÖÇ-4. Yağış ve yüzey suyundan yer altı suyuna sızma sırasında etken süreçleri tanımlar.
ÖÇ-5. Yeraltının doğal arıtımını tartışır. |
|
Öğrenim Türü |
Birinci Öğretim |
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
|
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
Dersin İçeriği |
Hidrojeokimyasal kavramlar, Çevre araştırmalarında yeraltı ve yüzey suyu kimyasının önemi ve grafiksel yöntemlerle değerlendirmeleri, bilgisayar destekli değerlendirmeler, doygunluk, kullanılabilirlik ve akım yollarındaki mineral tahminleri ve uygulamaları. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
1 | H1. Hidrojeokimyasal kavramlar
H2. Çevre Mühendisliğinde yeraltı suyu kimyasının önemi
H3. Yeraltının doğal arıtım yeteneği
H4. Yağış-Yüzey suyu ve yeraltısuyu kimyasal etkileşimi
H5. Çeşitli akiferlerdeki suların kimyasal özellikleri
H6. Kimyasal fasiyes ve belirlenmesi
H7. Arasınav
H8. Grafiksel yöntemlerle değerlendirmeleri, bilgisayar destekli değerlendirmeler
H9. Grafiksel yöntemlerle değerlendirmeleri, bilgisayar destekli değerlendirmeler | H10. Doygunluk indisi, kullanılabilirlik ve akım yollarındaki mineral tahminleri ve uygulamaları.
H11. Hidrojeokimyasal uygulamalar
H12. Hidrojeokimyasal uygulamalar
H13. Hidrojeokimyasal uygulamalar
H14. Hidrojeokimyasal uygulamalar
H15. Final Sınavı | |
|
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
Principles of Environmental Geochemistry, G. Nelson Eby, 2004
Groundwater Geochemistry, Merkel, Broder J., Planer-Friedrich, Britta, 2002 |
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
Değerlendirme | |
Ara Sınav | 1 | 60 | Ev Ödevi | 2 | 40 | TOPLAM | 100 | |
Final Sınavı | 1 | 100 | TOPLAM | 100 | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | TOPLAM | 100 |
| Dersin Sunulduğu Dil | Türkçe | Staj Durumu | yok |
|
İş Yükü Hesaplaması |
|
Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
Final Sınavı | 1 | 12 | 12 |
Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
Tartışma | 10 | 1 | 10 |
Soru-Yanıt | 7 | 1 | 7 |
Bireysel Çalışma | 6 | 6 | 36 |
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 8 | 16 |
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 10 | 40 |
Ev Ödevi | 2 | 6 | 12 |
|
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
![](images/icerik3b.png) |
|