| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TDD584 | İKİNCİ YENİ ŞİİRİ | Seçmeli | 1 | 2 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Doktora |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin temel amacı; 1950 sonrası Türk şiirindeki oluşumlar hakkında temel bilgiler kazandırmak ve modern Türk şiirinin seyri hakkında yorum yapma becerisi kazandırmak |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Modern Türk şiirini etkileyen siyasî, sosyal ve kültürel olayları kavrayabilme ve yorumlayabilme. | | 2 | Çağdaş Türk şiirinin kaynaklarını kavrayabilme ve geçmişle olan bağlarını kurabilme. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
|
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| Temalar, topluluklar ve oluşumlar açısından Cumhuriyet Devri Türk şiirine genel bakış |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Temalar, topluluklar ve oluşumlar açısından Cumhuriyet Devri Türk şiirine genel bakış | | | | 2 | 1980 sonrası Türk şiirindeki oluşumlar, dergiler, eğilimler ve temalar | | | | 3 | Çağdaş Türk şiirinin gelenek karşısındaki konumu ve gelenekten etkilenmesi | | | | 4 | İkinci Yeni şiirinde gelenek, post-modernizm ve dil oyunları | | | | 5 | Örneklerle İkinci Yeni şairlerinin şiirlerindeki kaynaklar | | | | 6 | İkinci Yeni'den bugüne çağdaş Türk şiirinin diğer sanatlarla ilgisi (Cemal Süreya'dan Didem Madak'a) | | | | 7 | Âsaf Hâlet Çelebi'nin şiirlerinde gelenek ve modern çağ | | | | 8 | ara sınav | | | | 9 | Sezai Karakoç'un şiirlerinin kaynakları, "Lili Yar" ve "Monna Rosa" şiirleri | | | | 10 | Gülten Akın'ın şiirine genel bakış | | | | 11 | İsmet Özel ve şiirinde modern yaşamın, çağdaş insanın eleştirisi: "Of Not Being A Jew" şiiri | | | | 12 | Cahit Zarifoğlu'nun şiiri ve Çağdaş Türk şiirindeki konumu | | | | 13 | Haydar Ergülen in şiirlerinde gelenek ve modernizme bakışın değerlendirilmesi | | | | 14 | Çağdaş Türk Şiirinde Neo-Klasik Poetikanın değerlendirilmesi ve Celal Fedai şiiri | | | | 15 | ikinci yeni şiiri genel inceleme | | | | 16 | final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| - Alâattin Karaca (2005), İkinci Yeni Poetikası, Ankara: Hece Yay.
-Bâki Asiltürk (2006), 1980 Kuşağı Türk Şiiri ve Poetikası, Toroslu Kitaplığı.
- Bâki Asiltürk (2006), Hilesiz Terazi, İstanbul: YKY.
-Mehmet Can Doğan (2006), Şair Sözü, İstanbul: YKY.
-Ebubekir Eroğlu (2011), Modern Türk Şiirinin Doğası, İstanbul: YKY.
-Asım Bezirci (2005), İkinci Yeni Olayı, 2. b., İstanbul: Evrensel Basım Yayın.
-Metin Cengiz (2005), Nâzım'dan 70'li Yıllara Türk Şiirine Eleştirel Bir Bakış, Babil Yay.
-Prof. Dr. Ramazan Korkmaz (2004), Yeni Türk Edebiyatı El Kitabı, Grafiker Yay. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 60 | 60 |
| Final Sınavı | 1 | 120 | 120 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |