| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TDD572 | TÜRK FOLKLOR TARİHİ | Seçmeli | 1 | 2 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Doktora |
| Dersin Amacı |
| Türk folklorunun gelişim evrelerini incelemek. Türk folkloru üzerine çalışmalar yapan kişileri ve eserlerini öğretmek. Folklorun sistematik bir bilim dalı haline gelmesinde yapılan faaliyet ve çalışmaları değerlendirmek. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | 1.Türkiye’deki halk bilimi çalışmalarını kavrar.
2-Türkiye’de halk bilimi alanında çalışma yapmış önemli kişileri tanır.
3-Türkiye’de halk bilimi alanında çalışma yapan önemli kurumlar hakkında bilgi edinir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
|
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| Ziya Gökalp, Rıza Tevfik Bölükbaşı, Mehmet Fuad Köprülü gibi bilim adamlarının folklor çalışmaları ve folklor hakkındaki görüşleri işlenir. Folklor dernekleri ve bu derneklerin faaliyetleri anlatılır. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Halk bilimi kavramı ve Türkiye’deki ilk çalışmalar. | 0 | 0 | | 2 | Ziya Gökalp, Fuat Köprülü ve Rıza Tevfik’in makaleleri. | | | | 3 | Türkiye Cumhuriyeti’nin kurulması ve ilk halk bilimi çalışmaları. | | | | 4 | Darülfünun’un derleme faaliyetleri. | | | | 5 | Halk Bilgisi Derneği’nin derneğinin kuruşu | | | | 6 | Halk Bilgisi Derneği’nin derleme faaliyetleri | | | | 7 | Halk Bilgisi Derneği’ne ait yayınlar. | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Derneğe ait dergiler | | | | 10 | Halkevlerinin kuruluşu. | | | | 11 | Halkevlerinin dergileri ve yayınları. | | | | 12 | 1960 sonrası halk bilimi çalışmaları | | | | 13 | Türk Folklor Kurumu | | | | 14 | Günümüzde halk bilimi çalışmaları. | | | | 15 | Günümüzde halk bilimi çalışmaları. | | | | 16 | Final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Çobanoğlu, Özkul 2002. Halkbilimi Kuramları ve Araştırma Yöntemleri Tarihine Giriş, Akçağ Yayınları, Ankara.Ekici, Metin 2011. Halk Bilgisi (Folklor), Geleneksel Yayıncılık, Ankara.Yıldırım, Dursun 1998. Türk Bitiği, Akçağ Yayınları, Ankara. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 60 | 60 |
| Final Sınavı | 1 | 120 | 120 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |