| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TİBD547 | İslam Hukukunda Akit Kuramı | Seçmeli | 1 | 1 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Doktora |
| Dersin Amacı |
| İslam hukukunun tanıdığı akitlerin ve akit kurma felsefesinin öğretilmesi |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Doç. Dr. Yusuf Şen
Doç. Dr. Yakup Mahmutoğlu |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Hangi akitlerin İslam hukukunca meşru kabul edildiğini, hangilerinin muteber görülmediğini kavrayabilme | | 2 | Sosyal hayatın zorunlu kıldığı birçok akdin İslam fıkhı açısından hükmünün ne olduğu hakkında değerlendirmede bulunabilme | | 3 | İslam hukukunu farklı yönlerden inceleyebilme |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| yok |
| Dersin İçeriği |
| Akit kuramı, akitlerin çeşitleri, akit yapma serbestisi ve akitlerin temel unsurları ele alınacaktır. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | İslam hukukunda sözleşme tiplerinin düzenlenme şekli | | | | 2 | Genel olarak satım akdi | | | | 3 | Akitlerin oluşumu | | | | 4 | Akitlerin sıhhat şartları | | | | 5 | Akitleri fasit kılan durumlar | | | | 6 | Akitleri batıl kılan durumlar | | | | 7 | Akdin taraflara sağladığı hak ve yükümlülükler | | | | 8 | Akitlerde koşulan şartlar ve hükümleri | | | | 9 | İvazlı akitler | | | | 10 | Teberru akitleri | | | | 11 | Şartlı akitler | | | | 12 | Müstakil akitler | | | | 13 | Bağımlı akitler | | | | 14 | Akitlerde cezai şartlar | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Orhan Çeker, İslam Hukukunda Akitler |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 89 | 1 | 89 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 89 | 1 | 89 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |