| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | YT109 | Türkçenin Öğretim Üstünlükleri | Seçmeli | 1 | 1 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Yabancılara Türkçe öğretiminde Türkçenin üstünlüklerini bilme |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Doç. Dr. KÜrşad KARA |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Türkçenin diğer dillere göre konuşma beceri üstünlüğünü kavrama | | 2 | Türkçenin diğer dillere göre yazma beceri üstünlüğünü kavrama | | 3 | Türkçenin diğer dillere göre okuma beceri üstünlüğünü kavrama | | 4 | Türkçenin harf-ses üstünlüğünü kavrama | | 5 | Türkçenin sondan eklemeli oluşunun beyin temelli öğrenmeye etkisini kavrama |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| yok |
| Dersin İçeriği |
| Yabancılara Türkçe öğretiminde dil becerilerini tanımak, her bir dil becerisinin öğretiminde üstünlüklerini tespit etmek, Türkçenin okuma, yazma, konuşma becerilerinde diğer dillerden farklarını bilmek. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Türkçenin tarihi sürecini kavrama | | | | 2 | Türkçenin konuşma becerisine yönelik özelliklerini kavrama | | | | 3 | Türkçenin yazma becerisine yönelik özelliklerini kavrama | | | | 4 | Türkçenin yazma becerisine yönelik özelliklerini kavrama | | | | 5 | Türkçenin yazma hızı ile özelliklerini kavrama | | | | 6 | Türkçenin üstünlüklerinin dünya dilleri ile karşılaştırılması I | | | | 7 | Türkçenin avantajlarının dünya dilleriyle karşılaştırılması II | | | | 8 | ara sınav | | | | 9 | Türkçenin üstünlüklerinin dünya dilleri ile karşılaştırılması III | | | | 10 | Türkçenin üstünlüklerinin İngilizce ile karşılaştırılması | | | | 11 | Türkçe yazı dilinde daktilo kullanımındaki üstünlükleri | | | | 12 | Türkçenin cümle yapısının diğer dillerle kıyaslanması | | | | 13 | Türkçenin eklerinin bağlam düzeyinde öğretiminin kolaylığı | | | | 14 | final sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| AKTAN, Bilal (2009). Türkiye Türkçesinin Söz Dizimi. Ankara: Gazi Kitabevi
Yay.
ATABAY, Neşe-ÖZEL, Sevgi vd. (1981). Türkiye Türkçesinin Sözdizimi.
Ankara: TDK Yay.
DELİCE, H. İbrahim (2012). Türkçe Sözdizimi. İstanbul: Kitabevi Yay.
HATİPOĞLU, Vecihe (1972). Türkçenin Sözdizimi. Ankara: TDK Yay.
KARAAĞAÇ, Günay (2011). Türkçenin Söz Dizimi. İstanbul: Kesit Yay.
KARAHAN, Leyla (1991). Türkçede Söz Dizimi. Ankara: Akçağ Yay.
Mehmet, ÖZMEN (2013). Türkçenin Sözdizimi. Adana: Karahan Yay.
ÖZKAN, Mustafa-SEVİNÇLİ, Veysi (2012). Türkiye Türkçesi Söz Dizimi.
İstanbul: NK Yay.
ÜSTÜNOVA, Kerime (2014). Türkiye Türkçesinde Yapı Kavramı ve Söz Dizimi
İncelemeleri. İstanbul: Sentez Yay. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 50 | 50 |
| Alan Çalışması | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | | ÖÇ2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | | ÖÇ3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | | ÖÇ4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | | ÖÇ5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |