| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | SBE103 | Sosyal Bilgilerde Özel Öğretim Yöntemleri I | Seçmeli | 1 | 1 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Sosyal Bilgiler dersine uygun olan strateji, yöntem ve tekniklerin hem teorik hem de uygulamalı biçimde aktarımının sağlanması. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üyesi Zeynep Taşyürek |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Buluş yoluyla öğretim, sunuş yoluyla öğretim ve Araştırma-inceleme yoluyla öğretim stratejilerini ve sosyal bilgiler öğretiminde kullanımını bilir. | | 2 | Öğretim stratejilerinin sosyal bilgiler konu ve kazanımlarına uygulanmasını bilir. | | 3 | KWL, SQ3R ve SCIM-C stratejilerini ve sosyal bilgiler öğretiminde kullanımını bilir. | | 4 | Grupla öğretim tekniklerini ve sosyal bilgiler öğretiminde kullanımını bilir. | | 5 | Alternatif öğretim tekniklerinin sosyal bilgiler öğretiminde kullanımını bilir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Buluş, sunuş ve araştırma-inceleme yoluyla öğretim stratejileri, KWL, SQ3R ve SCIM-C stratejileri, işbirlikli öğrenme , grupla öğretim, alternatif öğretim ve kavram öğretiminde kullanılacak teknikler ve Sosyal Bilgiler öğretiminde kullanımı. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Buluş yoluyla öğretim, sunuş yoluyla öğretim ve Araştırma-inceleme yoluyla öğretim stratejileri ve sosyal bilgiler öğretiminde kullanımı | | | | 2 | Buluş yoluyla öğretim, sunuş yoluyla öğretim ve Araştırma-inceleme yoluyla öğretim stratejileri ve sosyal bilgiler öğretiminde kullanımı | | | | 3 | Öğretim stratejilerinin sosyal bilgiler konu ve kazanımlarına uygulanması | | | | 4 | KWL, SQ3R ve SCIM-C stratejileri ve sosyal bilgiler öğretiminde kullanımı | | | | 5 | KWL, SQ3R ve SCIM-C stratejilerinin sosyal bilgiler konu ve kazanımlarına uygulanması | | | | 6 | İşbirlikli öğrenme ve sosyal bilgiler öğretiminde kullanımı | | | | 7 | İşbirlikli öğrenme modelinin sosyal bilgiler konu ve kazanımlarına uygulanması | | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Grupla öğretim teknikleri ve sosyal bilgiler öğretiminde kullanımı | | | | 10 | Grupla öğretim teknikleri ve sosyal bilgiler öğretiminde kullanımı | | | | 11 | Grupla öğretim tekniklerinin sosyal bilgiler konu ve kazanımlarına uygulanması | | | | 12 | Alternatif öğretim tekniklerinin sosyal bilgiler öğretiminde kullanımı | | | | 13 | Alternatif öğretim tekniklerinin sosyal bilgiler konu ve kazanımlarına uygulanması | | | | 14 | Kavram öğretiminde kullanılacak teknikler ve sosyal bilgiler öğretiminde kullanımı | | | | 15 | Final sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Uygulama Örnekleriyle Sosyal Bilgiler Öğretimi (Ed. Yavuz Değirmenci, Zeynep Taşyürek), 2021, Ankara, Nobel Yayınları
Özel Öğretim Yöntemleri, (Ed. Özel Öğretim Yöntemleri), 2018, Ankara, Pegem Yayınları |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Alan Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 6 | 48 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 9 | 6 | 54 |
| Performans | 14 | 3 | 42 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |