 |
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | AN102Z | İstatistik Bilimine Giriş | Seçmeli | 1 | 2 | 6 |
| | Dersin Seviyesi | | Yüksek Lisans | | Dersin Amacı | | İstatistiğin temel kavramları, betimleyici istatistikler ve parametreler, örnekleme kuramına giriş ve temel örnekleme yöntemleri, istatistiksel yorumlama yapılacaktır. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | Dr. Öğr. Üyesi Mine IŞIK | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Hipotez testleri ve sosyal araştırmalarda veri analizleri konularını inceleyerek öğrencilerin kendi araştırmalarında istatistik bilgi ve becerilerini etkin bir şekilde uygulamasını sağlamaktır. | | 2 | Temel istatistik yöntemlerini kavrayabilmek ve gerçek bir problemle karşılaşıldığında uygun istatistiksel analiz yöntemini seçme ve bu analizleri bilgisayar ortamında (SPSS programı aracılığıyla) yaparak sonuçlarını yorumlama yeteneği kazandırabilmektir. |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | - | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | - | | Dersin İçeriği | | İstatistiksel analizler, Parametrik - Parametrik Olmayan Testler | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Bilgisayar Uygulamalı Temel İstatistik dersine giriş ve temel kavramların açıklanması | | | | 2 | Verilerin toplanması ve frekans tabloları | | | | 3 | Merkezi eğilim ölçüleri (aritmetik ortalama , mod, medyan, harmonik ortalama, geometrik ortalama..) | | | | 4 | Değişkenlik ve asimetri ölçüleri değişim aralığı, standart sapma, varyans, varyasyon katsayısı, ortalama mutlak sapma | | | | 5 | Örnekleme dağılımları ve tahmin etme | | | | 6 | Bir ortalamanın hipotez testi ve güven sınırları (Z dağılışı) | | | | 7 | Örneklem ortalaması ve varyansının özellikleri, nokta tahmini, güven aralıkları | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Nicel karar yöntemlerine ilişkin temel kavramlar, istatistiksel yöntemlerin sınıflandırılması ve uygun yöntemin seçim süreci | | | | 10 | Parametrik testler: Bağımsız örneklem t testi, eşlenik örneklem t test, tek örneklem t testi | | | | 11 | Parametrik olmayan testler: Mann-Whitney U testi, Kruskal Wallis testi, Ki-kare homojenlik testi, Ki-kare bağımsızlık testi, Ki-kare uyum testi, Wilcoxon testi | | | | 12 | Korelasyon testi, Kısmi korelasyon testi | | | | 13 | Tek Yönlü ANOVA, İki Yönlü ANOVA | | | | 14 | Tek Yönlü MANOVA, İki Yönlü MANOVA | | | | 15 | Genel Değerlendirme | | | | 16 | Final Sınavı | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | Kayhan, R.F., Çakır, G. ve Çakır, H.B. (2021). Spor Bilimlerinde Veri Analizine Giriş 'SPSS Uygulamalı', Editör: Arslan Kalkavan, Efe Akademi.
Alpar, R. (2000). Spor Sağlık ve Eğitim Bilimlerinden Örneklerle Uygulamalı İstatistik ve Geçerlik - Güvenirlik, Detay Yayıncılık. | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | - |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 | | Derse Katılım | 14 | 3 | 42 | | Uygulama/Pratik | 14 | 3 | 42 | | Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 | | Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
|
|