| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | SBK154 | Türk Sineması Üzerinden Kent Okumaları | Seçmeli | 1 | 2 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Türkiye'de kentsel gelişmeyi yakın tarihimizin sinema filmleri üzerinden değerlendirerek, kentsel gelişmede etkili olan faktörler ve kentlerin yapısı hakkında farklı bakış açıları geliştirilmesi ve kent ve kentsel sorunlar hakkında eleştirile düşünme becerisi kazandırmaktır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Prof. Dr. Hayriye ŞENGÜN |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Kent ve kentle ilgili kavramları öğrenir | | 2 | Türk sinemasının kentsel değişmeyi hangi boyutuyla ele aldığını tartışabilir. | | 3 | Türkiye kentlerindeki dönüşümü sinema filmleri üzerinden gözlemleyerek, bugünkü kentsel yapıyı anlamaya çalışır, analiz eder. | | 4 | Sinema filmi üzerinden kent ve toplum tasavvuru yaparak makale yazabilir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| - |
| Dersin İçeriği |
| Kentle ilgili kavramlar, kenti etkileyen sosyal değişkenler (göç, yoksulluk, kentsel dönüşüm vb.) ve kentsel sosyal ve toplumsal yaşam pratiklerini Türk filmleri üzerinden analiz etmek. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Kentle ilgili kavramlar | | | | 2 | Kent ve sinema ilişkisinin teorik tartışması | | | | 3 | Film izleyerek kentsel toplumsal dönüşümü analiz etme | | | | 4 | Film izleyerek kentsel toplumsal dönüşümü analiz etme | | | | 5 | Bir film üzerinden kentsel yoksulluğu tartışma | | | | 6 | Film üzerinden kırdan kente göçü tartışma | | | | 7 | Film üzerinden kent ve suç kavramını tartışma | | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Kentsel suç, kent hakkı, göç, yoksulluk kavramlarını tartışma | | | | 10 | Film üzerinden kent ve güvenlik ilişkisini tartışma | | | | 11 | Film üzerinden kentsel dönüşüm ve süzülme kavramını tartışma | | | | 12 | Film üzerinden teknolojinin kenti dönüştürme süreçlerini tartışma | | | | 13 | Film üzerinden kentlileşme ve kent kültürünün değişimini tartışma | | | | 14 | Genel değerlendirme | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| - Kentte Sinema, Sinemada Kent, Nurçay Türkoğlu, Mehmet Öztürk, Göksel Aymaz, Pales Yayınları
-Sinema Filmleri; (Anlat İstanbul, Sevmek Zamanı, Son Kuşlar, Gecelerin Ötesi),
-Gurbet Kuşları- Halit Refiğ,
-Organize İşler, Yılmaz Erdoğan
- Karanlıkta Uyananlar (Senaryo; Vedat Türkali)
-Ahh Güzel İstanbul, Gece, Melek ve Bizim Çocuklar: Atıf Yılmaz
Büyük Adam Küçük Aşk; Handan İpekçi
Sır Çocukları; Aydın Sayman ve Ümit Güven
Hayat Var ;Reha Erdem, 2008 |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | - |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 2 | 28 |
| Makale Yazma | 10 | 4 | 40 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | | ÖÇ2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | | ÖÇ3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | | ÖÇ4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |