 |
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | SBK101Z | Bilimsel Araştırmalarda Yöntem ve Etik | Seçmeli | 1 | 1 | 6 |
| | Dersin Seviyesi | | Yüksek Lisans | | Dersin Amacı | | Bu dersin genel amacı; sosyal bilimler alanında yüksek lisans yapan öğrencilere bilimsel çalışmaların yöntemini öğretmektir. Bu çerçevede bu derste konu belirleme, konunun çerçevesini oluşturma, veri toplama, verilerin işlenmesi hakkında öğrencinin temel bilgiler ve bilimsel etik konusunda yetkin hale gelmesi amaçlanmaktadır. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | Prof. Dr. Hayriye Şengün | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Bilimin gelişimini ve düşünme biçimlerini kavrar. | | 2 | Konu belirleme ve çerçevesini oluşturma konusunda ve alan çalışmalarında dikkat edilmesi gereken noktalar hakkında temel bilgileri kavrar. | | 3 | Veri toplama tekniklerini ve bu verileri metodolojik bir biçimde değerlendirmeyi kavrar. | | 4 | Bilim etiğine uygun araştırma yapmayı ve rapor yazmayı kavrar. |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | - | | Dersin İçeriği | | Toplumsal araştırmaların sınıflandırılması, veri toplama teknikleri, teori, kuram, varsayım, evren, örneklem, anket, anket sorularını hazırlama, anketleri uygulama, rapor yazma konuları ele alınacaktır. | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Sosyal bilimlerde bilimsel yöntemin gelişimi | | | | 2 | Sosyal bilim yöntemine katkı sağlayan bilim adamları | | | | 3 | Bilimsel yöntemin amacı ve aşamaları ve bilimde etik dışı davranış | | | | 4 | Bilimsel yöntemin temel kavramları | | | | 5 | Sosyal araştırmaların sınıflandırılması | | | | 6 | Bilimsel araştırma süreci ve etik | | | | 7 | Araştırma yöntem çeşitleri ve veri toplama teknikleri | | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Araştırma sorusu hazırlama teknikleri | | | | 10 | Araştırma soru biçimleri | | | | 11 | Araştırma evreni ve örneklem seçimi | | | | 12 | Veri analiz yöntemleri | | | | 13 | Sosyal bilim araştırmalarında rapor yazma ve etik | | | | 14 | Genel değerlendirme ve gözden geçirme | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Şener Büyüköztürk vd. Pegem Akademi, 28. Baskı, 2020.
Bilimsel Araştırma Yöntemi, Niyazi Karasar, Nobel Yayıncılık, 36. Basım, 2020.
Bilimsel Araştırma ve Etik, Ders Notları, Hasan YETİM, 2010.
Honor in Science, C. L. Jackson, The Scientific Research Society, 2000.
Bilimsel Araştırmada Etik ve Sorunlar, TÜBİTAK Bilimler Akademisi Bilim Etiği Komitesi, 2002.
ÖNERİLEN KAYNAKLAR
Altunışık, R., vd., (2005). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri. Sakarya: Sakarya Kitabevi.
Baş, T., (2003). Anket. Ankara: Seçkin Yay.
Gökçe, B., (1999). Toplumsal Bilimlerde Araştırma. Ankara: Savaş Yay.
Punch, K., (2005). Sosyal Araştırmalara Giriş. Ankara: Siyasal Kitabevi.
Seyidoğlu, H., (1995). Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı. İstanbul: Güzem Yay.
Büyüköztürk, Ş. vd. (2020), Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Pegem Akademi, 28. Baskı.
Karasar, N. (2020), Bilimsel Araştırma Yöntemi, Nobel Yayıncılık, 36. Basım. | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | - |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 | | Derse Katılım | 14 | 3 | 42 | | Tartışma | 14 | 1 | 14 | | Makale Yazma | 9 | 3 | 27 | | Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 | | Okuma | 14 | 2 | 28 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | ÖÇ1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | | ÖÇ2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | | ÖÇ3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | | ÖÇ4 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
|
|