| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | KTY111 | Yeşil Kimya ve Üretim | Seçmeli | 1 | 1 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Yeşil kimya ve yeşil mühendislik, çok basitleştirilmiş bir şekilde, tasarım ile proseslerin ve kimyasal reaksiyonların daha verimli, daha güvenli, daha temiz olmasını ve daha az atık üretmeyi sağlamak için kullanılacak araçlar ve ilkeleri kapsamaktadır. Bu dersin amacı bu ilke ve amaçların öğrencilere aktarılmasıdır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Doç.Dr. İbrahim Hakkı KARAKAŞ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Yeşil kimya kavramını ve yeşil kimyanın ilkelerini öğrenir. | | 2 | Yeşil kimya, Çevre, Sağlık ve Güvenlik arasındaki ilişkiyi öğrenir. | | 3 | Yeşil kimyasal süreçler için Materyal Çözücü ve Katalizör seçimini öğrenir | | 4 | Yeşil kimyasal süreçler için Sentez, Analiz ve Optimizasyon süreçlerini öğrenir. | | 5 | Yeşil kimyasal süreçler için Sentez Kütle ve Enerji Dengesi oluşturabilir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Ön koşul yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| yok |
| Dersin İçeriği |
| Yeşil kimya ve yeşil mühendislik, çok basitleştirilmiş bir şekilde, tasarım ile proseslerin ve kimyasal reaksiyonların daha verimli, daha güvenli, daha temiz olmasını ve daha az atık üretmeyi sağlamak için kullanılacak araçlar ve ilkeleri kapsamaktadır |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Sürdürülebilirliğe Yönelik Harekette Yeşil Kimya ve Yeşil Mühendislik | | | | 2 | Yeşil Kimya İlkeleri | | | | 3 | Temel Başlangıç; Çevre, Sağlık ve Güvenlik Entegrasyonu | | | | 4 | Çevre, Sağlık Ve Güvenlik ile İlgili Bütünleşik Perspektif | | | | 5 | Yol ve Kimya Seçimi | | | | 6 | Materyal Seçimi: Çözücüler, Katalizörler ve Ayiraçlar | | | | 7 | Reaksiyon Koşullari ve Yeşil Kimya | | | | 8 | Arasınav | | | | 9 | Proses Entegrasyonu: | | | | 10 | Sentez, Analiz ve Optimizasyon | | | | 11 | Yöntem Stratejisi ve Proses Tasarımında Özgüvenlik | | | | 12 | Yaşam Döngüsü Envanteri ve Değerlendirme Kavramlari | | | | 13 | Yeşil (Sürdürülebilir) Tedarik | | | | 14 | Yeşil Proseslerde Ölçek Büyütme | | | | 15 | Yeşil Prosesler de Kütle ve Enerji balansları | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| YEŞİL KİMYA VE MÜHENDİSLİK (Pratik bir tarasrım yaklaşımı)
Concepcion Jımenez-Gonzales & David J. Constable
Çeviri: Doç.Dr. Tünay Kontaş Aşkar
Nobel yayınevi |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Ev Ödevi | 14 | 2 | 28 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | | ÖÇ2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | | ÖÇ3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | | ÖÇ4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | | ÖÇ5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |