| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | FB101 | Öğretim İlke ve Yöntemleri, Uygulamaları | Seçmeli | 1 | 1 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Öğrenciler; eğitim programlarının temel kavramlarını karşılaştırır, eğitim programlarını ve ders planlarını nasıl geliştireceğini öğrenir ve çeşitli öğrenme stratejilerini, sınıfta kullanacakları metod ve stratejileri bilir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Doç. Dr. Fatih GÜRBÜZ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Öğrenci, programla ilgili temel fikir ve kavramlar bilgisini edinir.
| | 2 | Öğrenci, nasıl bir müfredat geliştirileceği hakkında bilgi edinir.
| | 3 | Öğrenci, ders planı hazırlama hakkında bilgi edinir. | | 4 | Öğrenci, program değerlendirme modelleri hakkında bilgi edinir.
| | 5 | Öğrenci, temel öğretme stratejileri hakkında bilgi edinir.
|
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Eğitim programını planlama ve geliştirme, program değerlendirme, yeni Türk eğitim programı, öğrenme stratejileri, metodları ve teknikleri |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Giriş | Ders içeriğinin incelenmesi | | | 2 | Öğrenme ve öğretme ilkeleri | Konu anlatımı | | | 3 | Eğitim programının temel öğeleri | Konu anlatımı | | | 4 | Eğitim programı hazırlama | Konu anlatımı | | | 5 | Eğitim programı hazırlama | Konu anlatımı | | | 6 | Program geliştirmenin felsefi temelleri | Konu anlatımı | | | 7 | Öğretme - öğrenme strateji ve modelleri (Ara sınav) | Konu anlatımı | | | 8 | Etkili öğrenme ve öğretimin genel ilkeleri | Konu anlatımı | | | 9 | Etkili öğrenme ve öğretimin genel ilkeleri | Konu anlatımı | | | 10 | Öğretim strateji, yöntem ve tekniklerin etkili kullanılması | Konu anlatımı | | | 11 | Öğretim ve öğrenme stratejileri | Konu anlatımı | | | 12 | Başlıca öğretme –öğrenme yaklaşımları | Konu anlatımı | | | 13 | Öğretim yöntem ve teknikleri | Konu anlatımı | | | 14 | Öğretim yöntem ve teknikleri (Final sınavı) | Konu anlatımı | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Öğretim İlke ve Yöntemleri
Editör: Anonim
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 3 | 39 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 19 | 19 |
| Okuma | 13 | 5 | 65 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 2 | 3 | 4 | 5 | | ÖÇ2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | | ÖÇ3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 2 | | ÖÇ4 | 5 | 5 | 3 | 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 1 | | ÖÇ5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |