| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | Tİ116 | Hadise Bütüncül Bakış | Seçmeli | 1 | 2 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Hadislerin sahih olanını zayıf olanından ayırma metotlarının öğretilmesi |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Prof. Dr. Selçuk Coşkun, Doç. Dr. Tevhit Bakan, Dr. Öğr. Üyesi Hamdi Türkoğlu |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | İlk dönemden itibaren hadis merkezli gerçekleştirilen tartışmaları kavrayabilme. | | 2 | Ülkemizde hadisler konusundaki temel tartışma noktalarını analiz edebilme. | | 3 | Günümüz hadis problemlerinin geçmişteki oluşturulan hadis çalışmalarıyla bağlantısını kurabilme | | 4 | Hadis merkezli temel tartışma konularının felsefi alt yapısının farkında olma. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Hadisin anlaşılmasının önündeki engeller öğretilir ve hadis konularına bütüncül bir bakışla bakma becerisi kazandırılır |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Hadis ilminin geçmişte problem olarak algılanan alanları. | . | . | | 2 | İhtilâfu’l-hadis ve müşkilü’l-hadis konuları. | . | .. | | 3 | İlk dönem hadisçilerinin hadis meseleleri üzerine yaptığı çalışmalar. | | | | 4 | Ülkemizde hadis alanında yapılan tartışmalar ve yapılan çalışmalar. | | | | 5 | Ülkemizde hadis alanında yapılan tartışmalar ve yapılan çalışmalar. | | | | 6 | Batıda tartışılan temel hadis problemleri ve yapılan çalışmalar. | | | | 7 | Batıda tartışılan temel hadis problemleri ve yapılan çalışmalar. | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Arap dünyasında hadis alanında gerçekleştirilen tartışmalar ve yapılan çalışmalar. | | | | 10 | Arap dünyasında hadis alanında gerçekleştirilen tartışmalar ve yapılan çalışmalar. | | | | 11 | Güncel hadis meselelerinin diğer alanlarda gerçekleştirilen tartışmalarla ilişkisi. | | | | 12 | Güncel hadis meselelerinin diğer alanlarda gerçekleştirilen tartışmalarla ilişkisi. | | | | 13 | Hadislerin bilimsel yöntemle tartışılması. | | | | 14 | Hadis tartışmalarında klasik kaynaklardan yararlanabilme. | | | | 15 | Hadis tartışmalarında klasik kaynaklardan yararlanabilme. | | | | 16 | Final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Hadise Bütüncül Bakış / Selçuk Coşkun |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 15 | 60 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 20 | 80 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |