| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | Tİ137 | Hadisin Doğuş ve Gelişim Tarihi | Seçmeli | 1 | 1 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Muhtelif kaynaklardan alınarak terimleştirilmiş olan Hadis ıstılahlarının muhteva gelişimini ortaya koymak suretiyle bu terimlerin ve dolayısıyla Hadis Tarihinin anlaşılmasına katkı sağlamak |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Doç. Dr. Tevhit Bakan, Dr. Öğr. Üyesi Hamdi Türkoğlu |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Hadis ıstılahlarının kaynaklarını tanır | | 2 | Hadis ıstılahlarının ıstılahlaşma sürecini kavrar | | 3 | Istılahlaşma sürecinde etkili olan alimleri tanır |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
|
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| Hadis ıstılahlarının oluşma süreci, bu süreçte ortaya çıkan farklılıklar, bu süreçte etkili olan alimler ve ilgili örnek metinlerin tahlili ele alınacaktır. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | hadis ıstılahlarının doğuşu ve gelişimi | | | | 2 | Senedle ilgili ıstılahlar: Raviler | | | | 3 | Cerh ve ta´dil lafızları | | | | 4 | Sahih hadisin muhtevası | | | | 5 | Hasen hadisin muhtevası | | | | 6 | erdûd hadis ıstılahları | | | | 7 | Ara Sınav | | | | 8 | Muallel hadisler | | | | 9 | Mevzû hadisler | | | | 10 | el-Ilel, et-Tirmizî | | | | 11 | el-Ilel, et-Tirmizî | | | | 12 | Fethu´l-Muğîs, es-Sehâvî | | | | 13 |
Fethu´l-Muğis, es-Sehavi | | | | 14 |
Fethu´l-Muğis, es-Sehavi
| | | | 15 | Final Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 15 | 60 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 20 | 80 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |