| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | OT192 | Tarımda İnovasyon ve Teknoloji | Seçmeli | 1 | 2 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Gelişen tarımsal teknolojilerde ve beraberinde ortaya çıkan inovasyonlarda, teorik bilgi birikiminin pratiğe dönüştürülmesi süreçlerinin incelenmesi. Güncel teorik ve saha uygulama örnekleri üzerinden, hem literatür hakimiyeti kazandırılması hem de uygulama süreçleri için temel bir altyapının oluşturulması. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üyesi Serhan KÖKHAN |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | İnovasyon kavramı ve teorileri | | 2 | Teknoloji kavramı ve teorileri | | 3 | Tarım sektöründe kullanılan güncel teknolojiler ve inovatif projeler | | 4 | Tarım sektöründe güncel literatür |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Ders kapsamında, öncelikle temel kavramlarım ve temel metodolojilerin aktarımı. Ardından güncel literatür ve saha uygulamalarının etkileşimli bir şekilde incelendiği bir süreç mevcuttur. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Ders içeriği ve ders kaynaklarının tanıtılması | * | * | | 2 | Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin katma değeri, bilim ve teknolojiden değer oluşturma | * | * | | 3 | Teknoloji kavramı | * | * | | 4 | İnovasyon kavramı | * | * | | 5 | Tarımda inovasyon ve teknoloji | * | * | | 6 | Sektör uygulamaları | * | * | | 7 | Makale incelemesi | * | * | | 8 | Vize Sınavı | * | * | | 9 | Makale incelemesi | * | * | | 10 | Makale incelemesi | * | * | | 11 | Proje sunumu | * | * | | 12 | Proje sunumu | * | * | | 13 | Proje sunumu | * | * | | 14 | Final sınavı | * | * |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| * Dersi Yürüten Öğretim Elemanının Notları
* Handbook of Technology and Innovation Management, Edited by Scott Shane, WILEY
* Technology, Design and Process Innovation in the Built Environment, Edited by Peter Newton, Keith
Hampson and Robin Drogemuller, Spon Press |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 50 | | Ev Ödevi | 1 | 50 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 50 | | Proje Sunma | 1 | 50 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 1 | 42 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 15 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 42 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 16 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 3 | 10 | 30 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | | | | | | | 5 | | | | 5 | | | | 5 | | | 5 | | | 5 | | | | ÖÇ2 | 5 | | | | | | | 5 | | | | 5 | | | | 5 | | | 5 | | | 5 | | | | ÖÇ3 | 5 | | | | | | | 5 | | | | 5 | | | | 5 | | | 5 | | | 5 | | | | ÖÇ4 | 5 | | | | | | | 5 | | | | 5 | | | | 5 | | | 5 | | | 5 | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |