| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | OT144 | Toprak Kirliliği ve Kontrolü | Seçmeli | 1 | 2 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Dersin amacı toprakta kirlilik oluşumu, yayılımı konularında öğrencilere bilgi vererek bunların kontrol ve giderim yöntemlerini açıklamak |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üyesi Sinan KUL |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | İyileştirme faaliyetlerinde izleme, analiz planlama ve veri değerlendirmesi yapar | | 2 | Kirlenmiş ortamların evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkilerini göz önünde bulundurarak muhtemel iyileştirme çalışmasının değerlendirme becerisi kazanir | | 3 | Kirlenmiş sahaların iyileştirilmesine ilişkin yaklaşımlarda temel bilim ve mühendislik bilgilerini değerlendirme kabiliyeti kazanır |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
|
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| Toprak kirliliğinin tanımı ve kaynakları, Kirletici ve çevresel ortam özellikleri, toprağın fiziksel, biyolojik ve kimyasal özellikleri, toprakta kirleticilerin hidrokimyasal davranışı. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Toprak Kirliliği kavramı, dersin içeriği, amacı, hedefleri ve kazanımları | | | | 2 | Kirlenmiş ortam olarak toprak, çevresel etkileri, kirletici kaynakları ve kirlenme biçimleri | | | | 3 | Toprak ve kirletici özellikleri | | | | 4 | Toprak ve kirletici özelliklerinin kirletici davranışı üzerine etkileri | | | | 5 | Toprak ve kirletici özelliklerinin kirletici davranışı üzerine etkileri: görsel anlatım | | | | 6 | Toprakta kirlilik araştırma ve tespiti | | | | 7 | Toprakta kirlilik tespiti ve değerlendirme süreci | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Kirlilik kontrolü kavramı, yöntemleri | | | | 10 | Toprakta iyileştirme şekilleri, yöntemleri | | | | 11 | Toprakta basit kontrol yöntemleri | | | | 12 | Kütle Giderimi Üzerine Arıtım Teknolojileri I | | | | 13 | Kütle Giderimi Üzerine Arıtım Teknolojileri II | | | | 14 | Diffuzyon Kontrollü Arıtım Teknolojileri | | | | 15 | Diğer Arıtım İmkanları | | | | 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Fundamenmtal of Soil Science, Henry D. Foth, 8th Ed. John Wiley and Sons,1990 Soil Pollution, Yaron B., Calvet R. and Prost R., Springer, 1996 |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Ev Ödevi | 4 | 6 | 24 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 1 | | | | | | | 2 | | | | 2 | | | | 3 | | | 2 | | | 3 | | | | ÖÇ2 | 1 | | | | | | | 3 | | | | 4 | | | | 3 | | | 2 | | | 2 | | | | ÖÇ3 | 2 | | | | | | | 3 | | | | 2 | | | | 3 | | | 3 | | | 3 | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |