| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | MT311.1B | Bilim Tarihi | Seçmeli | 3 | 5 | 5 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Geçmişten günümüze kadar olan süreç içerisinde, bilimsel çalışmaların gelişimi ve alanlarında başarılı olmuş bilime katkı sağlamış şahısları katkıları ile birlikte tanıtmak. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğretim Üyesi |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Bilim nedir? | | 2 | Bilimin kaynakları nelerdir? | | 3 | Eski uygarlıklarda başlayarak günümüze bilimin gelişimine katkıda bulunan uygarlıkları, çağ açan bilim adamlarını tanıtmak. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Bilimin tanımı: amaçları, özellikleri, gelişimi ve geçirdiği evreler. Bilim Tarihi: bilim felsefesi, felsefi akımlar ve bilimin gelişimine etkisi, buluşların tarihi. Epistemoloji, ontoloji: bilimsel kavramların doğası, bilgiye nasıl ulaşıldığı, bilimsel bilgi ve özellikleri. Varlık kavramı. Bilimsel yöntem: bilimsel düşünce, bilimsel sorgulama. Bilim ve toplum: bilim sosyolojisi ve antropolojisi, bilim etiği. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Bilimin tanımı, amaçları, özellikleri, gelişimi ve geçirdiği evreler | | | | 2 | Bilimin ilk zamanları, mezopotamyada bilim | | | | 3 | Eski hindistanda bilim | | | | 4 | Eski çinde bilim | | | | 5 | Helen döneminde bilim | | | | 6 | Roma Döneminde | | | | 7 | İslam Döneminde Bilim | | | | 8 | İslam Döneminde Bilim | | | | 9 | Ortaçağ Avrupasında bilim | | | | 10 | Rönesans döneminde bilim | | | | 11 | Rönesans döneminde bilim | | | | 12 | Yakınçağ döneminde bilim | | | | 13 | 20 yy da bilim | | | | 14 | 21 yy da bilim | | | | 15 | Genel Değerlendirme | | | | 16 | Final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| 1. Hüseyin Gazi topdemir, Bilim Tarihi,Pegem Akademi, 2008.
2. Esin Kahya, Sevim Tekeli, Bilim Tarihine Giriş, Ankara, 2009
3. Colin Ronan, Bilim Tarihi, Tübitak Yayınları, 2003.
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 37 | 74 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 37 | 74 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |