| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | ILA410.26 | Ahlak Felsefesi | Seçmeli | 4 | 8 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Felsefi bakış açısı elde etmeye yönelik olarak felsefenin ne olduğu, hangi evrelerden geçtiği, hangi tür sorular sorduğu, ne tür bilgiler verdiği konusunun ele alınması, felsefi bilgi ile öteki tür bilgiler arasındaki farklılıkların kavranması. Eleştirel ve yaratıcı düşünme tutumlarını geliştirecek sorgulamaların yapılması. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| . |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Felsefi sorgulama, eleştirel düşünme becerilerini geliştirir. | | 2 | Düşüncelerini felsefi kavramlara göre organize eder. |
|
| Öğrenim Türü |
| İkinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| . |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| . |
| Dersin İçeriği |
| Felsefe hakkında felsefi görüşler, felsefi etkinliğin temel nitelikleri ve ayırt edici özellikleri, felsefe disiplinleri ve felsefe disiplinlerindeki temel problemler. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Felsefe nedir | | | | 2 | Felsefi etkinliğin temel nitelikleri ve ayırt edici özellikleri | | | | 3 | Felsefe disiplinlerindeki temel problemler | | | | 4 | Bilgi felsefesi | | | | 5 | Varlık felsefesi | | | | 6 | Ahlak felsefesi | | | | 7 | Sanat felsefesi | | | | 8 | Sanat felsefesi | | | | 9 | Ara Sınav 1 | | | | 10 | Din felsefesi | | | | 11 | Eğitim felsefesi | | | | 12 | Eğitim felsefesi | | | | 13 | Bilim felsefesi - Ödev | | | | 14 | Final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Honer, S. M. ve Hunt, T.C. (1996). Felsefeye Çağrı (Çev:H.Ünder). Ankara: İmge Yayıncılık.
Nermi uygur, Felsefenin Çağrısı, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul.
Jostein Gaarder, Sofinin Dünyası, İstanbul.
Platon, Diyaloglar, Remzi Kitabevi, İstanbul.
Ahmet Aslan, Felsefeye Giriş, Vadi Yayınalrı, Ankara.
Dostoyevski, Suç ve Ceza, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul.
Ahmet Cevizci, Felsefe tarihi, Say Yayınları, İstanbul. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | . |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 2 | 3 | 6 |
| Bireysel Çalışma | 6 | 15 | 90 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |