| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | ILA318.18 | Türk Dünyası Kültür ve Tarihi | Seçmeli | 3 | 6 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Osmanlı müesseselerinin ve medeniyetinin temel niteliklerinin kavranması
|
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Öğrencinin klasik sosyo-ekonomik yapı ile 16.yy’da dış etkilerle gelişen yeni şartların getirdiği değişimi kavrar | | 2 | Divan-ı Hümayunun Osmanlı yönetimindeki yerini kavrar | | 3 | Osmanlı Yönetiminde kaza ve sancak organizasyonunu kavrar | | 4 | Osmanlı mimarisini karşılaştırma yapabilecek kadar tanır | | 5 | Osmanlı mutfağının gelişimini kavrar |
|
| Öğrenim Türü |
| İkinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Osmanlı medeniyetinin unsurları ve devlet kurumları
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Osmanlı Hukuk oraganizasyonu: Hukukun dayandığı İlkeler. | | | | 2 | Osmanlı Devleti’nin genel çerçevede toplumsal ve ekonomik yapısı | | | | 3 | Osmanlı Devletinin ilk askeri organizasyonu. YAyalar, Yeniçeriler vb. | | | | 4 | KApıkulu Sistemi | | | | 5 | Osmanlı Ordusunun lojistik organizasyonu. | | | | 6 | Tanzimat sonrası Osmanlı askeri sistemindeki değişmeler. | | | | 7 | Osmanlı Eyalet idaresi, sancak idaresi. Beylerbeyi ve sancak beyi. | | | | 8 | Avrupa’da meydana gelen değişmeler ve bunların Osmanlı Devleti’ne etkileri | | | | 9 | Avrupa’da meydana gelen değişmeler ve bunların Osmanlı Devleti’ne etkileri | | | | 10 | Osmanlı coğrafyasında sanat. | | | | 11 | Osmanlı coğrafyasında sanat. | | | | 12 | Osmanlı sanatı ve dili. | | | | 13 | Osmanlı sanatı ve dili. | | | | 14 | Osmanlı Sivil dünyası ve Avrupa sivil dünyası. | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| İsmail Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Devleti?nin Merkez ve Bahriye Teşkilatı, Ankara 1988
Osmanlı Devleti ve Medeniyeti Tarihi, C. I-II, Ed: E. İhsanoğlu, İstanbul 1999.
Soframız Nur Hanemiz Mamur: Osmanlı Maddi Kültüründe Yemek ve Barınak, Ed: Suraiya Faroqhi ve Christoph K. Neumann, İstanbul 2006.
Soframız Nur Hanemiz Mamur: Osmanlı Maddi Kültüründe Yemek ve Barınak, Ed: Suraiya Faroqhi ve Christoph K. Neumann, İstanbul 2006. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 60 | 60 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |