| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | İLA410B3.10 | Türkiye'de Dini Akımlar | Seçmeli | 4 | 8 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Modern dönemde ortaya çıkmış olan akımların, siyasi, sosyolojik arka plan bilgisini vermek ve fikirlerini tartışma konusu yapmak amaçlanmaktadır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Doç. Dr. Mehmet Sever |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Çağdaş İslam akımlarının metodolojik açıdan nasıl değerlendirileceği öğrenilir. | | 2 | Çağdaş İslami akımların sosyolojik ve siyasi arka plan bilgisine vakıf olur. | | 3 | Günümüz hareketlerinin fikirlerini detaylarıyla öğrenir. | | 4 | Modern hareketlerin öncü düşünürlerini öğrenir. |
|
| Öğrenim Türü |
| İkinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| yok |
| Dersin İçeriği |
| Günümüz İslami akımları, bunların kavramsal, yapısal ve dini-fikri analizi; geleneksel ve yenilikçi dini akımlar; siyasi, fikri-felsefi İslamcılık; selefilik konuları hakkında detaylı bilgi sahibi olunacaktır. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Çağdaş İslam Akımları Dersinin Amacı, Kapsamı ve Yöntemi | Hayır | Hayır | | 2 | Modern Dönemin Siyasi, Sosyo-Kültürel ve Dini Yapısının İncelenmesi | Hayır | Hayır | | 3 | Çağdaş İslami Akımlarda Zihniyet Biçimleri | Hayır | Hayır | | 4 | Gelenekçi İslami Akımlar ve Fikirleri | Hayır | Hayır | | 5 | Muhafazakar ve Reformist Hareketler | Hayır | Hayır | | 6 | İslamcılık | Hayır | Hayır | | 7 | Siyasal İslamcılık | Hayır | Hayır | | 8 | Akılcı ve Felsefi İslamcılık | Hayır | Hayır | | 9 | İslam ve Çağdaşçılık | Hayır | Hayır | | 10 | Selefilik | Hayır | Hayır | | 11 | Türkiye'de Ortaya Çıkan Dini Gruplar | Hayır | Hayır | | 12 | Türkiye'de Ortaya Çıkan Dini Grupların Ortaya Çıkış Sebepleri ve Fikirleri | Hayır | Hayır | | 13 | Din Anlayışında Değişim Süreci | Hayır | Hayır | | 14 | Çağdaş Dini Akımlarda Ön plana Çıkan İsimler ve önemli fikirleri | Hayır | Hayır |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Çağdaş İslam Akımları- Mehmet Ali Büyükkara |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Hayır |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 60 | 60 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 3 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | | ÖÇ2 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | | ÖÇ3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | ÖÇ4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |