| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | ILA410.17B2 | Hadis ve Fıkıh İlişkisi | Seçmeli | 4 | 8 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Hadis-fıkıh ilişkisi dersinin amacı hadislerin mâna ve maksadına nüfuz etmek suretiyle doğru olarak anlama faaliyeti ve onlardan sağlıklı hüküm çıkarma tekniği demektir. Bir tür hadis felsefesi demek olan bu disiplin sayesinde Hz. Peygamber’in hadis ve sünnetindeki muradı ve hedefi keşfedilir. Böylelikle hadis ve sünnet güncellenmiş, uygulama imkânı bulmuş, bireysel ve toplumsal problemlere ışık tutmuş olur. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Yrd. Doç. Dr. Yakup Mahmutoğlu , Yrd. Doç. Dr. Yusuf Şen, |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Hadis-fıkıh ilimleri ve birbirleriyle etkileşimleri hakkında bilgi sahibi olur. | | 2 | Hadislerden nasıl hüküm çıkarıldığını görür. | | 3 | Peygamberimizin tasarruflsrının nasıl taksim edildiğini öğrenir. | | 4 | . | | 5 | . |
|
| Öğrenim Türü |
| İkinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Hadis-fıkıh ilişkisi dersinin içeriği, meşhur fıkıh âlimi Şa’rânî’in şu sözünde ifadesini bulur: Delillerini bilmeden fıkıh kitapları ile yetinme!. Çünkü genelde İslâmiyât, özelde hadis araştırmalarında nakil-istidlâl, hadis-fıkıh ve rivâyet-dirâyet bütünlüğü dikkate alınmadan doğru ve sıhhatli bir sonuca ulaşılamaz. Esas olan, taklit değil tahkiktir. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Kavaidu't-tahdis adlı eserin "Fıkhu'l-hadis" bölümü | | | | 2 | Kavaidu't-tahdis adlı eserin "Fıkhu'l-hadis" bölümü | | | | 3 | Kavaidu't-tahdis adlı eserin "Fıkhu'l-hadis" bölümü | | | | 4 | Kavaidu't-tahdis adlı eserin "Fıkhu'l-hadis" bölümü | | | | 5 | Kavaidu't-tahdis adlı eserin "Fıkhu'l-hadis" bölümü | | | | 6 | Şerhu maâni'l-'âsâr adlı eserden örnek metinler | | | | 7 | Şerhu maâni'l-'âsâr adlı eserden örnek metinler | | | | 8 | Şerhu maâni'l-'âsâr adlı eserden örnek metinler | | | | 9 | Şerhu maâni'l-'âsâr adlı eserden örnek metinler | | | | 10 | Şerhu maâni'l-'âsâr adlı eserden örnek metinler | | | | 11 | Neylü'l-evtâr adlı eserden örnek metinler | | | | 12 | Neylü'l-evtâr adlı eserden örnek metinler | | | | 13 | Neylü'l-evtâr adlı eserden örnek metinler | | | | 14 | Neylü'l-evtâr adlı eserden örnek metinler | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Gazâlî, Muhammed, es-Sünnetü’n-nebeviyye beyne ehli’l-fıkh ve’l-hadîs, Kahire 1992Güler, Zekeriya, Ana Konularıyla Hadis İlmi, Konya 201 |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 60 | 60 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | | ÖÇ5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |