| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | ILA410.10B2 | Modern Çağda Tasavvuf | Seçmeli | 4 | 8 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Tasavvufun bugünkü temel problemleri ile ilgili konulardaki inceleme ve değerlendirmede yeterli bilgi vermek. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Prof. Dr. HALİL İBRAHİM ŞİMŞEK, Yrd. Doç. Dr. AHMET ÖZKAN |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Tasavvufun tartışmaya sebep olan kavramlarını bilir ve Tasavvufta tartışmaya neden olan konular anlaşılır. | | 2 | Günümüz tasavvufunda eksen kaymasına sebep olan unsurlar hakkında bilgi sahibi olunur. | | 3 | Tasavvufun modern dünyaya verdiği mesajlar anlaşılır. | | 4 | Günümüz tasavvuf literatürü hakkında bilgi sahibi olunur. | | 5 | Kavramlarla ilgili ortaya çıkan tartışmalarla ilgili bilgilere sahip olunur. |
|
| Öğrenim Türü |
| İkinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Günümüz tasavvufunda ortaya çıkan problemler, kavramlar ve uygulamalar hakkında bilgi verir. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Doğuşundan itibaren tasavvufun tartışmalı konuları. | | | | 2 | İlk dönem tasavvufunda ortaya çıkan meseleler. | | | | 3 | Tarikatlar dönemi öncesi tartışmalı konular ve şathiyeler | | | | 4 | Tartışmaya sebep olan bazı tasavvufî şahsiyetler | | | | 5 | Varlık konusu ve vahdet-i vücud nazariyesi | | | | 6 | Günümüz tasavvufunun tartışmalı kavramları | | | | 7 | Fenâ-bekâ, velî-velâyet, ricâlül gayb | | | | 8 | Keşf,kerâmet,rüya | | | | 9 | silsile-icâzet | | | | 10 | istimdad, teveccüh,tevessül | | | | 11 | Rabıta | | | | 12 | tekke ve zaviyelerin kapatılmasından sonra tasavvuf ve tarikatlar | | | | 13 | Tasavvufun problermleriyle ilgili genel değerlendirme | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Temel Kaynaklar : Mustafa Kara, Dini hayat , sanat açısından tekkeler ve zaviyeler, İstanbul , 1990. Selçuk Eraydın, Tasavvuf ve Tarikatlar, İstanbul, 1994. Mustafa Kara, Türk Tasavvuf Tarihi araştırmaları, tarikatlar, tekkeler, şeyhler. H.KAmil Yılmaz, Tasavvuf ve Tarikatlar, İstanbul, 2009 Diğer Kaynaklar Kelâbâzi (1992) Doğuş Devrinde Tasavvuf : Ta'arruf (haz.S. Uludağ) İstanbul : Dergah Yayınları Ebu Nasr eSerrâc et--TûsÎ (1996) el-Lüma : İslam Tasavvufu (haz.H.K. yılmaz) Kâşânî, A. (2004), : Letâifu'l a'lam fi işarati ehli'l ilham : Tasavvuf Sözlüğü (haz.Ekrem DEMİRLİ) İstanbul. Suad el-Hakîm (2005) : İbn'ül Arabî Sözlüğü (haz.Ekrem Demirli) İstanbul : İz Yayıncılık Süleyman Uludağ , Tasavvuf Terimleri Sözlüğü, İstanbul, 2002. Ethem Cebecioğlu, tasavvuf terimleri ve deyimleri sözlüğü, Ankara, 1997. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 60 | 60 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |