| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | ILA311.5B | Kur'an Metni Analizi I | Seçmeli | 3 | 5 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Kuranda Geçen Kavramların Analizini Yapabilme |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Doç. Dr. Yusuf TOPYAY |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Kur'an metnini analiz eder, | | 2 | Örnek kavram incelemeleri yapar | | 3 | Kur'an içeriği ile ilgili temel kavramları kavrar, | | 4 | Kur'an semantiği alanında bilgi sahibi olur | | 5 | Beled ve Şems surelerini yorumlar, |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Kuran semantiğine dair örnekler inceleme |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Kuran ve Anlambilim | | | | 2 | Dilsel bir metin olarak Kur’an: İlahi kelam’ın tabiatı | | | | 3 | Geleneksel ve modern Anlambilim | | | | 4 | Modern bir Anlambilim olarak Semnatik | | | | 5 | Semantik ne kadar gereklidir | | | | 6 | Meani’l- Kuranlar | | | | 7 | Meani’l-Kur’an’ların Çıkış zamanı ve sebebi ile Semantik Mukayesesi | | | | 8 | Ara sınavı | | | | 9 | Meani’l-Kur’an Semantik Mukayesesi | | | | 10 | İzutsu ve Kuran Semantiği | | | | 11 | Vücuh ve Nezair Edebiyatı | | | | 12 | Örnek kavram incelemeleri | | | | 13 | Örnek kavram incelemeleri | | | | 14 | Beled suresinin analizi | | | | 15 | Şems suresinin analizi | | | | 16 | Final sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Kuran Semantiği Üzerine (Ahmet Çelik)Semantik Analiz Yönteminin Kur’an’a Uygulanması (Hasan Yılmaz)el-Delaletü’l-lüğaviyye inde’l-arab (Abdülkerim Mücahid)El-Vücuh ve’n-Nezair (Muaktil b. Süelman) |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı | 1 | 80 | 80 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | | ÖÇ2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |