| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | AE-FB1B.01 | Fen Bilgisi Öğretiminde Kavram Yanılgıları | Seçmeli | 2 | 3 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin amacı; kavramların tanımı ve özelliklerini, kavram öğretimde kavram ve kavram yanılgılarını, temel fen kavramları ile ilgili rastlanan önemli kavram yanılgıları ve bunların olası oluşma nedenlerini kavramaktır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Arş. Gör. Dr. Ebru MAZLUM GÜVEN |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Kavram ve kavram özelliklerini anlar | | 2 | Kavram yanılgıları ve bunların oluşma nedenlerini kavrar. | | 3 | Kavram öğretiminde kullanılacak yöntem teknikleri ile Web 2.0 araçlarını bilir ve uygular. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Kavramların genel özellikleri, kavramların önemi, kavram öğretimi teknikleri, kavram yanılgıları ve giderilmesi, kavram öğretiminde Web 2.0. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Fen Öğretiminde Anlamlı Öğrenme ve Yapılandırmacılık Kuramı | | | | 2 | Kavramlar ve özellikleri
| | | | 3 | Kavramların öğretimdeki önemi
| | | | 4 | Kavram Öğretimi
| | | | 5 | Kavram Öğretiminde Kullanılan Grafiksel Araçlar (Kavram Haritaları, Kavram Ağları, Anlam Çözümleme Tabloları..vb.) | | | | 6 | Kavram Öğretiminde Kullanılan Grafiksel Araçlar (Kavram Haritaları, Kavram Ağları, Anlam Çözümleme Tabloları..vb.) | | | | 7 | Kavram Öğretiminde Kullanılan Grafiksel Araçlar (Kavram Haritaları, Kavram Ağları, Anlam Çözümleme Tabloları..vb.) | | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Fen bilimlerinde sık karşılaşılan kavram yanılgılarının incelenmesi (Fizik) | | | | 10 | Fen bilimlerinde sık karşılaşılan kavram yanılgılarının incelenmesi (Kimya) | | | | 11 | Fen bilimlerinde sık karşılaşılan kavram yanılgılarının incelenmesi (Biyoloji) | | | | 12 | Kavram öğretiminde Web 2.0 | | | | 13 | Kavram öğretiminde Web 2.0 -2 | | | | 14 | Kavram öğretiminde Web 2.0-3 | | | | 15 | Dönem sonu sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Tatlı, Z. (2020). Kavram Öğretiminde Web 2.0. PEgem Akademi.
Coştu, B., Şendur, G. (2018). Kavram Öğretimi (p.41-84). In Tekbıyık, A., Çakmakçı, G. (Eds) Fen Bilimleri Öğretimi ve STEM Etkinlikleri, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 2 | 4 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 6 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 8 | 48 |
| Okuma | 2 | 4 | 8 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | | ÖÇ2 | 4 | 3 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 | 2 | 3 | | ÖÇ3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 1 | 4 | 2 | 1 | 2 | 3 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |