| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | FS1001.1 | Genel Sanat Tarihi | Seçmeli | 2 | 4 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Sanat tarihi ile ilgili genel bir bilgi birikimi oluşturmak. Farklı dönem ve uygarlıklardaki sanatları tanıma, çözümleme ve bunları karşılaştırma becerisini geliştirmek. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. Umut Barış USTABULUT |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Sanat tarihi ile ilgili tanımlamalar yapabileceklerdir. | | 2 | Sanat dönemleri ve ürünleri arasında ilişkilendirme yapabileceklerdir. | | 3 | Sanat ürünleri ve sanatçılar arasında karşılaştırma yapabileceklerdir. | | 4 | Sanat tarihinden sonuç çıkarabileceklerdir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Tunalı, İ.1989; Felsefenin Işığında Modern Resim, Remzi Kitabevi, İstanbul.
İpşiroğlu, N., M. 1991; Sanatta Devrim, Remzi Kitabevi, İstanbul. |
| Dersin İçeriği |
| Bilinen en eski çağlardan başlayarak resim, heykel ve mimarlık sanatının öyküsü. Mezopotamya, Mısır, Anadolu ve Ege sanatları. Roma ve Ortaçağ sanatları. Yeni Çağ dönemi Rönesans ve Kuzey Avrupa sanatları. Rönesans'tan Fransız İhtilali'ne kadar sanat. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Dersin tanımı ve kapsamı. | | | | 2 | Mezopotamya ve Mısır sanatı. | | | | 3 | Anadolu sanatı. | | | | 4 | Ege sanatı. | | | | 5 | Batı Anadolu (İyonya) sanatı. | | | | 6 | Roma sanatı ve Doğu Roma (Bizans) sanatı. | | | | 7 | Ortaçağ Sanatı. | | | | 8 | Rönesans sanatı ve Avrupa'da yayılması. | | | | 9 | Ara sınav. | | | | 10 | Kuzey’de Rönesans Sanatı. | | | | 11 | Barok sanatı. | | | | 12 | Rokoko sanatı. | | | | 13 | Fransız İhtilali'nin sanat üzerindeki etkileri ve Neoklasizm. | | | | 14 | Romantizm. | | | | 15 | Empresyonizm. | | | | 16 | Dönem sonu sınavı. | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Gombrich, E.H.1986; Sanatın Öyküsü, çev. B.Cömert, Remzi Kitabevi, İstanbul.
Lynton, N. 1982; Modern Sanatın Öyküsü, Remzi Kitabevi, İstanbul.
Claudon,F. 1988; Romantizm, Remzi Kitabevi, İstanbul. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |