| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | GK-SDG.13 | Sanat ve Estetik | Seçmeli | 3 | 6 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin amacı öğrencilerin sanat ve estetikle ilgili temel kavramlarla tanışmalarını ve sanatın toplumsal tarihine ilişkin bir bakış açısı kazanmalarını sağlamaktır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğretim Üyesi Öztürk AĞIRBAŞ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Bu dersi tamamlayan öğrenciler sanat ve estetikle ilgili temel kavramları tanımlayabilir. | | 2 | Sanat ve zanaatin birbirinden ayrılma sürecini ve güzel sanatlar sisteminin oluşum sürecini açıklayabilir. | | 3 | Sanat eseri ve sanatçı ilişkisini yorumlayabilir. | | 4 | Sanatın tarihsel, toplumsal ve ekonomik yapıyla ilişkisini açıklayabilir. | | 5 | Kültür endüstrisine ilişkin temel tartışmaları anlatabilir. | | 6 | Popüler sanat-yüksek sanat ayrımına ilişkin tartışmalar hakkında fikir sahibi olur. | | 7 | Sanat ve gündelik yaşam arasındaki ilişkiyi kavrayabilir. | | 8 | Sanat alanındaki farklı yaklaşımlarla ilgili fikir sahibi olur. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| YOK |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| YOK |
| Dersin İçeriği |
| Bu dersin amacı öğrencilerin sanat ve estetikle ilgili temel kavramlarla tanışmalarını ve sanatın toplumsal tarihine ilişkin bir bakış açısı kazanmalarını sağlamaktır. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Giriş: Temel Kavramlar | | | | 2 | Sanat felsefesi, estetik ve sanat eleştirisi | | | | 3 | Sanat eseri, sanat- zanaat ilişkisi. Toplumsal değişim ve zanaatçının/sanatçının değişen konumu. | | | | 4 | Rönesans döneminde sanat. Güzel sanatlar kategorisinin inşası. | | | | 5 | Kapitalist toplumda kültürel içeriğin üretimi: Tekniğin Olanaklarıyla Yeniden Üretilebildiği Çağda Sanat Eseri. Kültür endüstrisi ve tüketim, yüksek sanat ve popüler kültür ayrımı. | | | | 6 | Kapitalist toplumda kültürel içeriğin üretimi: Tekniğin Olanaklarıyla Yeniden Üretilebildiği Çağda Sanat Eseri. Kültür endüstrisi ve tüketim, yüksek sanat ve popüler kültür ayrımı. | | | | 7 | Sanat ve politika ilişkisi, özerk sanat tartışmaları. | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Estetik modernizm ve sanat akımları. | | | | 10 | Estetik modernizm ve sanat akımları. | | | | 11 | Sanatın toplumsal bağlamı, sanat ve gündelik hayat ilişkisi. | | | | 12 | Sanat ve postmodernizm. Sanatın sonu tartışması. | | | | 13 | Genel değerlendirme. | | | | 14 | Final Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Kaynaklar |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | YOK |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 60 | 60 |
| Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | | | | | | | ÖÇ2 | 4 | | | | | | | ÖÇ3 | 5 | | | | | | | ÖÇ4 | 4 | | | | | | | ÖÇ5 | 5 | | | | | | | ÖÇ6 | 4 | | | | | | | ÖÇ7 | 5 | | | | | | | ÖÇ8 | 4 | | | | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |