| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | GK-SDG.1 | Bağımlılık ve Bağımlılıkla Mücadele | Seçmeli | 2 | 4 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin amacı bağımlığı teorik bilgiler kapsamında öğrenmek ve rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleriyle bağımlılığı önlemektir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. Onur ŞİPAL |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Öğrenciler, bağımlığının ne olduğunu bilir. | | 2 | Öğrenciler, bağımlılıkla ilgili tartışmalardan haberdar olur. | | 3 | Öğrenciler, bağımlığı etkileyen faktörleri öğrenir. | | 4 | Öğrenciler, bağımlığının evreleri hakkında bilgi sahibi olur. | | 5 | Öğrenciler, bağımlılık türlerini bilir. | | 6 | Öğrenciler bağımlılığı önleme çalışmalarında bulunur. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| YOK |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| YOK |
| Dersin İçeriği |
| Bağımlık, sınıflandırılması, bağımlılığın nedenleri, sonuçları, bağımlılığı önleme |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Girişi, bağımlılık ve sınıflandırılması | YOK | YOK | | 2 | Bağımlılığın nedenleri | YOK | YOK | | 3 | Madde bağımlılığı | YOK | YOK | | 4 | Madde bağımlılığı | YOK | YOK | | 5 | Alkol bağımlılığı | | | | 6 | Teknoloji bağımlılığı | | | | 7 | Bağımlılık sonucu oluşan ruhsal sorunlar | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Bağımlılığın önlenmesi | | | | 10 | Bağımlılığın önlenmesi | | | | 11 | Bağımlılığın önlenmesi | | | | 12 | Davranışsal Bağımlılıklar | | | | 13 | Davranışsal Bağımlılıklar | | | | 14 | Bağımlılığın Fizyolojik ve Psikolojik etkileri | | | | 15 | Bağımlılığın Fizyolojik ve Psikolojik etkileri | | | | 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Öztürk, O. ve Uluşahin, A. (2015). Ruh sağlığı ve bozuklukları. Ankara: Nobel Tıp Kitapevleri
Ercan, Y. H. (2013). Bağımlılık Tedavisinde Egzersiz Terapisi. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
Tarhan, N. ve Nurmedov, S. (2011). Bağımlılık. İstanbul: Timaş Yayınları.
Köroğlu, E. (2011). Psikiyatri el kitabı. Ankara: HYB Yayın.
Ögel, K. (2014). Bağımlı Aileleri İçin Rehber Kitap. İstanbul: İş Bankası Kültür Yayınları |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | YOK |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |