Bayburt Üniversitesi Bilgi Paketi / Ders Kataloğu

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu	Dersin Adı	Dersin Türü	Yıl	Yarıyıl	AKTS
BTÖ312.2	Harmanlanmış Öğrenme	Seçmeli	3	6	8

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Amacı

Eğitimin sınıf içinde ve dışında birlikte kullanımı için gereken teknolojilerin eğitim sürecinde kullanımı

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Öğrenme Çıktıları

1	Harmanlanmış öğrenme ile ilgili teorik çerçeveye hakim olma
2	Harmanlanmış öğrenmenin pedagojik çerçevesini öğrenme
3
4

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Eğitimin sınıf içinde ve dışında birlikte kullanımı için gereken teknolojilerin eğitim sürecinde kullanımı, eğitim sürecinde kullanımına yönelik içerik geliştirilmesi, bu içeriklerin uygulanması, değerlendirilmesi süreçlerindeki gerekli bilgi ve becerilerin kazanılması. Harmanlanmış öğrenme ile ilgili teorik çerçeveye hakim olma, harmanlanmış öğrenmenin pedagojik çerçevesini öğrenme, harmanlanmış öğrenme ile ilgili alan yazını tarama ve güncel trendi öğrenme.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Teorik	Uygulama	Laboratuvar
1
2
3
4
5
6
7
8	Vize
9
10
11
12
13
14
15
16	Final

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri	Adet	Değer
Ara Sınav	1	100
TOPLAM		100
Yarıyıl(Yıl) Sonu Etkinlikler	Adet	Değer
Final Sınavı	1	100
TOPLAM		100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri		40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri		60
TOPLAM		100

Dersin Sunulduğu Dil

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav	12	10	120
Final Sınavı	12	10	120
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			240

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10	PÇ 11	PÇ 12	PÇ 13
ÖÇ1	4	4	4	4	4	4	5
ÖÇ2	4	4	4	4	4	4	5
ÖÇ3
ÖÇ4

* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek