| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | GK-SB3B.01 | Türk Kültür Coğrafyası | Seçmeli | 3 | 5 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Türk kültürünün değişimini, gelişimini ve sürekliliğini algılayabilme. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üyesi Memet KUZEY |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Türk kültüründeki dönemsel değişiklikleri fark edebilme | | 2 | Türk kültüründeki dönemsel gelişmeleri fark edebilme | | 3 | Türk kültüründeki sürekliği fark edebilme. | | 4 | Türk kültürünü özümseyebilme ve yaşantısına aktarabilme | | 5 | Türk kültürünü sosyal bilgiler ders kapsamında değerlendirebilme. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Kültür, insan ve toplum;
Türk kültürü ve Türk uygarlığı;
Türkler hakkındaki ilk etnografik kaynaklar;
Tarihte Türk devletleri; Türklerde devlet, idari, askeri ve sosyal yapı;
Türklerde halk inançları ve mitoloji;
Türklerde insan ve mekân ilişkisi;
Türklerde sözlü, yazılı ve maddi kültür; Türklerde aile yapısı;
Türk tarihinde yaşanan göçlerin demografik ve kültürel sonuçları;
Türk kültürünün yayılma alanları ve komşu coğrafyalar üzerindeki etkisi;
Türkiye’nin sahip olduğu somut ve somut olmayan kültürel miras;
Doğal ve kültürel mirasın gelecek kuşaklara aktarılması. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Türkler hakkında ilk etnografik kaynaklar | | | | 2 | Türklerde insan mekan ilişkisi ve Türk kültüründe coğrafyanın etkisi | | | | 3 | Türk kültür ve Türk uygarlığının menşei ve gelişmesi | | | | 4 | Tarihte Türk devletleri | | | | 5 | Edebiyat, insan ve toplum | | | | 6 | Türklerde devlet, idari, askeri ve sosyal yapı | | | | 7 | Türk mitolojisi ve halk inançları | | | | 8 | Dönem Ara Sınavı | | | | 9 | Türklerde sözlü, yazılı ve maddi kültür. | | | | 10 | Türk tarihinde yaşanan göçler | | | | 11 | Türk göçlerinin siyasi ve kültürel sonuçları | | | | 12 | Kültürel mirasın gelecek kuşaklara aktarılması | | | | 13 | Türk kültür ve medeniyetinin İslam medeniyetine katkısı | | | | 14 | Türklerin insanlık kültür ve medeniyetine katkıları | | | | 15 | Türkiye'nin sahip olduğu somut ve somut olmayan kültürel mirası | | | | 16 | Dönem Sonu Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Ali Sinan Bilgili (2020). Türk kültür coğrafyası. Ankara: Pegem Akademi
Hava Selçuk (2019). Selenge'den Tuna'ya Türk kültür tarihine dair notlar. İstanbul. Kitaparası |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 4 | 3 | 4 | 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | | | | | | | | | ÖÇ2 | 4 | 3 | 4 | 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | | | | | | | | | ÖÇ3 | 4 | 3 | 4 | 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | | | | | | | | | ÖÇ4 | 4 | 3 | 4 | 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | | | | | | | | | ÖÇ5 | 4 | 3 | 4 | 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | | | | | | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |