| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | EM409.3B | Veritabanı Yönetimi | Seçmeli | 4 | 7 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu programın amacı, öğrencilerin bilgi sistemlerinde veri modelinin, dosya yönetiminin ve veri tabanı sistemlerinin rolünü anlamasını sağlamaktır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. Ahmet DEVELİ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Öğrenci bilgi sistemlerinde veri, dosya ve veri tabanlarının rolü hakkında düşünce geliştirebilir. | | 2 | Öğrenci System Development Life Cycle (SDLC) sürecinde veri tabanı geliştirme aktivitelerini gerçekleştirebilir. | | 3 | Öğrenci veri tabanı geliştirmede kullanılan veri model konseptleri ile (E-R ve Sınıf diyagramları) ile çalışabilir. | | 4 | Öğrenci veri tabanları oluşturabilir ve ilişkisel veri tabanlarının kompleks SQL sorgularını yapabilir. | | 5 | Öğrenci Bazı veri tabanı yönetim sistemleri hakkında (Ms Access, SQL ve ORACLE) düşünceler geliştirebilir. | | 6 | Öğrenci veri bütünlüğünü ve güvenliğini de kapsayacak şekilde veri yönetimindeki sorunların geniş bir açıdan ele alabilir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Veri tabanı ve veri tabanı yönetim sistemleri ile ilgili temel kavramların tanıtılması/Veri bağımsızlığı ve veri tabanı mimarisi/ Verilerin sınıflandırılması ve kodlanması/Veri depo yapıları ve fiziksel depolama araçları/Sıralı ve direkt veri organizasyonu ve işlenmesi/Veri dosyalarının sınıflandırılması/ İlişkisel veritabanı sistemleri/ Mantıksal veritabanı sistemleri/ Çapraz yüksek seviyeli dillerde veri yapıları/Pascalda veri yapısı /Excel veri yapısı/Access veri yapısı/İletişim teknolojileri ve veri yapıları. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Derse giriş, veri tabanı ortamları | | | | 2 | Dosya işleme, Veri Tabanı Geliştirme Prosesi, Varlık İlişkili Model (E-R), E-R Modelleri, Gelişmiş E-R Modelleri | | | | 3 | E-R Modelleri (Devamı), Gelişmiş E-R Modelleri (Devamı), Mantıksal Veri Tabanı Tasarımı ve İlişkisel Model | | | | 4 | İlişkisel Veri Tabanı Modeli, Normalizasyon | | | | 5 | İlişkisel Veri Tabanı Modeli (Devamı), Normalizasyon (Devamı), Fiziksel Veri Tabanı Tasarımı | | | | 6 | Fiziksel Veri Tabanı Tasarımı (Devamı), SQL'e giriş | | | | 7 | SQL (Devamı) | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | SQL iş paketleri | | | | 10 | Veri ve Veri Tabanı Yönetimi | | | | 11 | Nesne Tabanlı Modeller | | | | 12 | Nesne Tabanlı Modeller ve Veri Tabanları | | | | 13 | İstemci / Sunucu ve Veri Tabanları | | | | 14 | Dağılmış Veri Tabanları | | | | 15 | Ödev Değerlendirmeleri | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Modern Database Management, by Jeffrey A. Hoffer, Mary B. Prescott and Fred R. Mcfadden. Published by Prentice Hall. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 18 | 18 |
| Ev Ödevi | 4 | 4 | 16 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | | | | | | | 5 | 3 | | ÖÇ2 | | | | | | | 4 | 1 | | ÖÇ3 | | | | | | | 2 | 4 | | ÖÇ4 | | | | | | | 3 | 4 | | ÖÇ5 | | | | | | | 2 | 2 | | ÖÇ6 | | | | | | | 5 | 4 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |