| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | KY408.3B2 | Küreselleşme ve Ekoloji | Seçmeli | 4 | 8 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Öğrencilere küreselleşme süreci ile meydana gelen ekonomik, siyasal, hukuki değişimler bağlamında ekolojik sorunların ulaşmış olduğu boyutlar hakkında bilgi vermektir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Küreselleşme sürecinin çevre üzerindeki etkileri konusunda bilgi sahibi olma |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Küreselleşme Kavramı
| | | | 2 | Günümüzde Dünya Ekonomisinin Yapısı
| | | | 3 | Küreselleşme ve Çevre
| | | | 4 | Çevre Sorunlarının Küresel Olma Özelliği
| | | | 5 | Risk Toplumu Analizi ve İmal Edilmiş Riskler
| | | | 6 | Üçüncü Dünyadaki Çevre Sorunlarının Uluslararası Düzeye Yansıması
| | | | 7 | Çevre Politikalarının Uluslararası Sistemde Belirlenmesi | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Uluslararası Çevre Politikalarının Aktörleri
| | | | 10 | Uluslararası Çevre Politikalarının Araçları
| | | | 11 | Küreselleşen Dünyada Çevre Hukuku ve Çevre Hakkı
| | | | 12 | Sürdürülebilir Bir Çevre ve Yeni Ekolojik Ekonomi
| | | | 13 | Dünya’da ve Türkiye’de Eko-Teknolojiler ve Kullanım Alanları
| | | | 14 | Yeni Ekolojik Düzen ve Ekolojik Bir Toplum Felsefesi
| | | | 15 | Doğa İle Uyumlu Ekolojik Yapılar ve Ekolojik Mekânlar | | | | 16 | Final Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |