 |
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | AE-RPDS15 | Okulda Rehberlik ve Danışmanlık \ Yeni Psikolojik Danışma Yaklaşım ve Modelleri | Seçmeli | 4 | 7 | 4 |
| | Dersin Seviyesi | | Lisans | | Dersin Amacı | | Dersin amacı, öğrencilerin güncel/yeni psikolojik danışma kuramları, modelleri ve uygulamaları hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | Dr. Öğr. Üyesi İhsan AKEREN | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Psikolojik danışmanın temellerini tanır ve yeni psikolojik danışma modellerini bilir. | | 2 | Yeni psikolojik danışma modellerinin kuramsal altyapısını bilir. | | 3 | Güncel psikolojik danışma modellerine neden ihtiyaç duyulduğunu açıklayabilir. | | 4 | Güncel psikolojik danışma kuramlarının temel kavramlarını bilir, yöntem ve tekniklerini uygular. | | 5 | Güncel psikolojik danışma modellerini karşılaşılan sorunlara aktarabilir. |
| | Öğrenim Türü | | İkinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | Gümünüz sorunları ve güncel psikolojik danışma kuramlarının geliştirilmesine olan ihtiyaç ve bunların kuramsal altyapıları, temel kavramları, psikolojik danışma süresince kullanımı, içerdikleri yöntem ve teknikler, uygulama alanları ve uygulama önerilerini içermektedir. | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Giriş ve temel psikolojik danışma modelleri. | | | | 2 | Günümüz sorunları ve yeni psikolojik danışma modelleri. | | | | 3 | Öyküsel terapi, kuramsal altyapısı, temel kavramlar, psikolojik danışma süreci, teknik ve yöntemler, güncel uygulama alanları. | | | | 4 | İlişkisel terapi, kuramsal altyapısı, temel kavramlar, psikolojik danışma süreci, teknik ve yöntemler, güncel uygulama alanları. | | | | 5 | Duygu odaklı terapi, kuramsal altyapısı, temel kavramlar, psikolojik danışma süreci, teknik ve yöntemler, güncel uygulama alanları. | | | | 6 | Bağlanma terapisi, kuramsal altyapısı, temel kavramlar, psikolojik danışma süreci, teknik ve yöntemler, güncel uygulama alanları. | | | | 7 | Bilişsel analitik terapi, kuramsal altyapısı, temel kavramlar, psikolojik danışma süreci, teknik ve yöntemler, güncel uygulama alanları. | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Farkındalık temelli terapi, kuramsal altyapısı, temel kavramlar, psikolojik danışma süreci, teknik ve yöntemler, güncel uygulama alanları. | | | | 10 | Diyalektik davranışçı terapi, kuramsal altyapısı, temel kavramlar, psikolojik danışma süreci, teknik ve yöntemler, güncel uygulama alanları. | | | | 11 | Kabul ve yüklenim terapisi, kuramsal altyapısı, temel kavramlar, psikolojik danışma süreci, teknik ve yöntemler, güncel uygulama alanları. | | | | 12 | Şema terapi, kuramsal altyapısı, temel kavramlar, psikolojik danışma süreci, teknik ve yöntemler, güncel uygulama alanları. | | | | 13 | Feminist terapi, temel kavramlar, psikolojik danışma süreci, teknik ve yöntemler, güncel uygulama alanları. | | | | 14 | Metekognitif terapi, temel kavramlar, psikolojik danışma süreci, teknik ve yöntemler, güncel uygulama alanları. | | | | 15 | Çözüm odaklı terapi, temel kavramlar, psikolojik danışma süreci, teknik ve yöntemler, güncel uygulama alanları. | | | | 16 | Final sınavı | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | Psikolojik Danışmada Güncel Kuramlar. Şerife IŞIK, Bengü ERGÜNER TEKİNALP, Nazife Üzbe ATALAY, & Ümre KAYNAK | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 60 | | Quiz | 2 | 10 | | Ev Ödevi | 1 | 30 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 | | Final Sınavı | 1 | 10 | 10 | | Quiz | 1 | 5 | 5 | | Derse Katılım | 2 | 14 | 28 | | Soru-Yanıt | 1 | 14 | 14 | | Bireysel Çalışma | 2 | 14 | 28 | | Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 | | Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
|
|