| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | SÇG214B2.2 | Risk Altındaki Çocuklar | Seçmeli | 2 | 3 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Risk altındaki çocuklara ilişkin eğitim uygulamaları vermek |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. Ahmet Ali ÇELİK |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Risk faktörleri ve etkileri, risk faktörlerinin yarattığı çocuk grupları hakkında bilgi sahibi olur. | | 2 | Sokakta yaşayan ve çalışan çocuklar, sektörlere bağlı çalışan çocuklar ve özellikleri hakkında bilgi sahibi olur. | | 3 | Risk altındaki çocukların eğitimlerine yönelik Türkiye’de ve diğer ülkelerde uygulanan projeler hakkında bilgi sahibi olur. | | 4 | İhmal ve istismara uğrayan çocuklar, gelişimsel açıdan risk altındaki çocuklar, elverişsiz çevresel koşullarda yaşayan çocuklar ve özellikleri hakkında bilgi sahibi olur. | | 5 | Parçalanmış aile çocukları, korunmaya muhtaç çocuklar, suça yönelmiş çocuklar ve özellikleri hakkında bilgi sahibi olur. |
|
| Öğrenim Türü |
| İkinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Risk faktörleri ve etkileri, risk faktörlerinin yarattığı çocuk grupları; sokakta yaşayan ve çalışan çocuklar, sektörlere bağlı çalışan çocuklar, parçalanmış aile çocukları, korunmaya muhtaç çocuklar, suça yönelmiş çocuklar, ihmal ve istismara uğrayan çocuklar, gelişimsel açıdan risk altındaki çocuklar, elverişsiz çevresel koşullarda yaşayan çocuklar ve özellikleri, eğitimlerindeki kritik unsurlar, alınabilecek önlemler, risk altındaki çocukların eğitimlerine yönelik Türkiye’de ve diğer ülkelerde uygulanan projeler. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Risk faktörleri ve etkileri, risk faktörlerinin yarattığı çocuk grupları | | | | 2 | Sokakta yaşayan ve çalışan çocukların özellikleri | | | | 3 | Sektörlere bağlı çalışan çocukların özellikleri | | | | 4 | Parçalanmış aile çocukların özellikleri | | | | 5 | Korunmaya muhtaç çocukların özellikleri | | | | 6 | Suça yönelmiş çocukların özellikleri | | | | 7 | İhmal ve istismara uğrayan çocukların özellikleri | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Eğitimlerindeki kritik unsurlar | | | | 10 | Alınabilecek önlemler | | | | 11 | Risk altındaki çocukların eğitimlerine yönelik Türkiye’de ve diğer ülkelerde uygulanan projeler. | | | | 12 | Risk altındaki çocukların eğitimlerine yönelik Türkiye’de ve diğer ülkelerde uygulanan projeler. | | | | 13 | Risk altındaki çocukların eğitimlerine yönelik Türkiye’de ve diğer ülkelerde uygulanan projeler. | | | | 14 | Risk altındaki çocukların eğitimlerine yönelik Türkiye’de ve diğer ülkelerde uygulanan projeler. | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Ders notları
Seçer, Z. (2019). Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimleri. Ankara: Eğiten Kitap. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 10 | 100 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 2 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | ÖÇ2 | 2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | | ÖÇ3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | | ÖÇ4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | | ÖÇ5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 1 | 3 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |