| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | MS1303.2B2 | Hidrografik Ölçmeleri | Seçmeli | 1 | 2 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Hidrografik Ölçmeler ile ilgili temel kavramları açıklamak, mühendislikteki yeri ve önemini anlatmak, Hidrografik Ölçmelerin konularını içeren özel ölçme yöntemleri anlatmak, ilgili problemlerinin çözümü için gerekli bilgileri öğretmek ve uygulatmak. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | sualtı haritaları ve hidrografik haritalarının genel özelliklerini bilmek | | 2 | düşey datum kavramı ve marerograf istasyonları tesis ve donamını öğrenmek | | 3 | klasik derinlik ölçme yöntemlerini bilmek | | 4 | hidrostatik, termometrik, akustik ve lidar yöntemleri ile derinlik ölçmek | | 5 | jeodezik nokta tesisi ve konum ölçmelerini yapılması, konum ölçmelerinde yöntemleri öğrenmek | | 6 | gelişmiş lidar ve yandan taramalı sonar teknikleri ile derinlik ölçümü ve güncel uygulamalar |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Hidrografik ölçmelerin konusu, tarihçesi, genel tanımlar. | | | | 2 | SUALTI HARİTALARI:Sualtı haritalarının sınıflandırılması. | | | | 3 | HİDROGRAFİK HARİTALAR: Hidrografik haritalar ve genel özellikleri. | | | | 4 | KIYI ÖLÇMELERİ: Düşey datum, maregraflar, mareograflar için yer seçimi | | | | 5 | MAREOGRAF İSTASYONLARI: Türkiyedeki mareograf istasyonları ve düşey datum belirleme çalışmaları. | | | | 6 | DERİNLİK ÖLÇMELERİ (İSKANDİL): Derinlik ölçme yöntemleri sınıflandırılması. | | | | 7 | DERİNLİK ÖLÇMELERİ (İSKANDİL): Lata ve İp iskandil yöntemleri ile derinlik ölçmeleri ve değerlendirilmesi. | | | | 8 | Arasınav | | | | 9 | DERİNLİK ÖLÇMELERİ (İSKANDİL): Hidrostatik ve termometrik yöntemler ile derinlik ölçmeleri ve değerlendirilmesi. | | | | 10 | DERİNLİK ÖLÇMELERİ (İSKANDİL): Akustik ve lidar yöntemleri ile derinlik ölçmeleri ve değerlendirilmesi. | | | | 11 | JEODEZİK NOKTALAR: Karadaki ve su üzerindeki jeodezik noktalar. | | | | 12 | | | | | 13 | | | | | 14 | | | | | 15 | | | | | 16 | | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Ders kitabı ve yardımcı kaynaklarda ilgili bölümlerin derste slayt eşliğinde işlenmesi ve dersle ilgili videoların gösterimi ve uluslararası hidrografik kurumların internet sayfalarının tanıtımı |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 6 | 18 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |