| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | MS1503.1B | Finansal Yönetim | Seçmeli | 2 | 4 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Finansal Yönetimde, öğrencilerin temel finans konuları hakkında bilgi sahibi olmalarına yardımcı olarak, finansal tabloları analiz etmelerini ve yorumlamalarını sağlamak, işletmelerde karşılaşabilecekleri finansal olaylara ve çözüm önerilerine önceden hazırlanması ve böylece işletmelerde temel finansal yöntem ve teknikleri kullanma ve uygulama becerilerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Finansal Yönetimin işletme fonksiyonları içindeki kilit rolünü ve önemini kavrar, finansmanla ilgili temel kavramları bilir. | | 2 | Bir işletmenin finansman ve sermaye yapısının ne olduğunu bilir. Bilançoyu finansal açıdan işletmenin kaynak-kullanım durumunu gösteren bir araç olarak okuyabilir ve değerlendirir. | | 3 | İşletmenin fon kaynaklarının ne olduğunu ve hangi yollarla sağlandığını kavrar. | | 4 | İşletme sermayesi (çalışma sermayesi)?nin ne olduğunu, önemini ve nasıl yönetildiğini bilir. | | 5 | Finansal planlamanın (kısa, uzun vadeli planlama olarak) amacını ve yöntemlerini kavrar. Nakit bütçesinin neden ve nasıl düzenlendiğini bilir ve nakit bütçesi düzenler. | | 6 | Finansal analizin neden gerekli olduğunu ve analizde hangi yöntemlerin kullanıldığını bilir. Temel mali tabloları (bilanço ve gelir tablosu) kullanarak oran analizi yapar ve sonucu yorumlar. | | 7 | Paranın zaman değeri olduğunu bilir ve alacağı kararlarda buna göre hareket eder. | | 8 | Basit faiz , bileşik faiz hesaplaması ve anaüite kavramını öğrenir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| İşletmelerde finans fonksiyonu , paranın zaman değeri finansal analiz ve kontrol, nakit, alacak ve stok yönetimi, finansal planlama, İşletme sermayesi yönetimi, sermaye bütçelemesi, sermaye maliyeti ve sermaye maliyeti kararları, finansman ve faaliyet kaldıracı, başabaş analizleri, finansal piyasalar, vak´a çalışmaları yer almaktadır. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Finans alanındaki iş olanakları ve işletme amaçları | | | | 2 | Paranın zaman değeri, basit faiz ve bileşik faiz hesaplamaları | | | | 3 | Finansal analiz , bilanço ve gelir tablosu | | | | 4 | Likidite oranları , kaldıraç oranları ve faaliyet oranları hesaplamaları | | | | 5 | Finansal planların hazırlanmasında uygulanan yöntemler | | | | 6 | Finansal plan türleri | | | | 7 | Kısa vadeli fon kaynakları | | | | 8 | Orta vadeli fon kaynakları | | | | 9 | Katılım bankaları ve uzun vadeli fon kaynakları | | | | 10 | Fon kaynaklarının maliyeti | | | | 11 | Kar payı dağıtım politikaları ve şekilleri | | | | 12 | Döner varlıklara yatırımın finansmanı | | | | 13 | Stoklara yatırım, emniyet stoku ve optimum stok düzeyi | | | | 14 | Sabit değerlere yatırım yöntemleri | | | | 15 | Final haftası | | | | 16 | Final haftası | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Finansal Yönetim-Prof.Dr.Ali Ceylan , Prof Dr.Turhan Korkmaz |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 13 | 2 | 26 |
| Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 12 | 2 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 12 | 2 | 24 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | | | | | | | | | | | ÖÇ2 | 5 | | | | | | | | | | | ÖÇ3 | 5 | | | | | | | | | | | ÖÇ4 | 5 | | | | | | | | | | | ÖÇ5 | 5 | | | | | | | | | | | ÖÇ6 | 5 | | | | | | | | | | | ÖÇ7 | 5 | | | | | | | | | | | ÖÇ8 | 5 | | | | | | | | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |