| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | YTSEMY | Seminer | Zorunlu | 1 | 2 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Doktorada ders dönemini bitirmiş olan öğrencinin yeterlik sınavına girmeden önce Türkçe eğitimi alanında özgün ve yeterli bir araştırma yapabilmesi amaçlanmaktadır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| "Sedat MADEN
Aslı MADEN
Mete Yusuf USTABULUT
Kürşad KARA
Musa KAYA
Bahadır GÜLDEN
Kadir KAPLAN
Kürşad KARA" |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Öğrenciler, akademik bir çalışma yapma yeterliklerine sahip olacaktır. | | 2 | Öğrenciler, Türkçe eğitimiyle ilgili özgün bir konuda bağımsız olarak bir araştırma yapacaktır. | | 3 | Öğrenciler, çalışmalarını bilimsel ilkelere uygun olarak raporlaştıracaktır. | | 4 | Öğrenciler, raporlaştırdıkları çalışmalarını alan uzmanlarından oluşan bir jüri önünde sunacaktır. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Öğrencilerin, seminer dersi için makale formatında bilimsel ilkelere uymak koşuluyla özgün bir çalışma yapması. Çalışma konusunda alan yazını taramasından çalışmanın planlanıp ortaya konulması ve raporlaştırma süreçlerini başarıyla yürütüldükten sonra alan uzmanlarından oluşan bir jüri önünde çalışmasını sunabilmesi. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Seminer konusu belirleme | | | | 2 | Alan yazını taramayla ilgili uygulamalar | | | | 3 | Çalışma konusuyla ilgili araştırmalar yapma | | | | 4 | Danışman hoca ile görüşme | | | | 5 | | Seminer konusunun alan yazını bölümünü yazma | | | 6 | | "Seminer konusunun yöntem bölümünü yazma " | | | 7 | | "Seminer konusunun bulgular bölümünü yazma " | | | 8 | | Seminer konusunun sonuç bölümünü yazma | | | 9 | | "Seminer konusunun tartışma bölümünü yazma " | | | 10 | | "Seminer konusunun öneriler bölümünü yazma " | | | 11 | | Seminer çalışmasını düzenleme | | | 12 | | Danışman ile görüşme | | | 13 | | Danışman hoca ile görüşme | | | 14 | | Seminer çalışmasını sunma " | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Seminer konusu ve bilimsel araştırma yöntemleri ile ilgili tüm kaynaklar |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Alan Çalışması | 1 | 20 | | Beyin Fırtınası | 1 | 20 | | Bireysel Çalışma | 1 | 20 | | Okuma | 1 | 20 | | Ev Ödevi | 1 | 20 | | TOPLAM | 100 | |
| Seminer | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Uygulama/Pratik | 1 | 10 | 10 |
| Tartışma | 1 | 5 | 5 |
| Soru-Yanıt | 1 | 2 | 2 |
| Gözlem | 1 | 10 | 10 |
| Alan Çalışması | 1 | 30 | 30 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Seminer | 1 | 2 | 2 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 10 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Okuma | 1 | 30 | 30 |
| Rapor | 1 | 10 | 10 |
| Performans | 1 | 1 | 1 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | | ÖÇ2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | | ÖÇ3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | | ÖÇ4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |