| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TR305B | Yabancılara Türkçe Öğretimi | Zorunlu | 3 | 5 | 2 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Türkçenin yabancı dil olarak öğretimine yönelik kuram ve uygulamalara dönük çalışmaları kavrayarak Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde yetkinlik kazandırmak. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Öğrenciler, Türkçenin ana dil olarak ve yabancı dil olarak öğretimi arasındaki farklılıkları belirleyebileceklerdir. | | 2 | Öğrenciler, dil öğretim yöntem, teknik, strateji ve yaklaşımlarını tanımlayabilecek ve açıklayabileceklerdir. | | 3 | Öğrenciler, Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde kullanılabilecek yöntem, teknik, strateji ve yaklaşımları belirleyebilecek, bunlarla ilgili programlar geliştirebilecek ve uygulayabileceklerdir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Diller için Avrupa Ortak Başvuru Metni ve dil düzeyleri. Yabancı dil öğretiminin yöntem ve teknikleri. Türkçeyi yabancı dil olarak öğreten kurumlar ve Türkçenin dünya genelindeki durumu. Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde edebi eser kullanımı. Yabancı dil olarak Türkçe öğretimine yönelik materyal geliştirme. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Dersin amaç, içerik, kapsam ve kaynaklarının tanıtılması | | | | 2 | Diller için Avrupa Ortak Başvuru Metni ve dil düzeyleri | | | | 3 | Diller için Avrupa Ortak Başvuru Metni ve dil düzeyleri | | | | 4 | Yabancılara Türkçe Öğretiminin tarihi gelişi ve bugünkü durumu | | | | 5 | Yabancı dil olarak Türkçe öğreten kurumlar ve mevcut durum. | | | | 6 | Yabancılara Türkçe Öğretiminde seviye tespit sınavının hazırlanışı ve uygulamasının zorunluluğu. Yabancılara Türkçe Öğretiminde ideal sınıf düzeni ve öğrenci sayısı | | | | 7 | Yabancılara Türkçe Öğretiminde ders kitabı, çalışma kitaplar ve yardımcı sözlüklerin kullanımı ve özellikleri | | | | 8 | Ara sınavı haftası | | | | 9 | Yabancı dil öğretiminde temel ve genel ilkeler | | | | 10 | Yabancılara Türkçe Öğretiminde temel ve genel ilkeler nelerdir? | | | | 11 | Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde materyal tasarlama | | | | 12 | Yabancılara Türkçe Öğretiminde dört temel becerilerin (dinleme-okuma-konuşma ve yazma) geliştirilmesine yönelik yapılacak etkinlikler. | | | | 13 | Yabancılara Türkçe Öğretiminde dört temel becerilerin (dinleme-okuma-konuşma ve yazma) geliştirilmesine yönelik yapılacak etkinlikler. | | | | 14 | Yabancılara Türkçe Öğretiminde dört temel becerilerin (dinleme-okuma-konuşma ve yazma) geliştirilmesine yönelik yapılacak etkinlikler. | | | | 15 | Yabancılara Türkçe Öğretiminde dört temel becerilerin (dinleme-okuma-konuşma ve yazma) geliştirilmesine yönelik yapılacak etkinlikler. | | | | 16 | Final haftası | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Bayyurt, Y.; Yaylı, D.(2008). Yabancılara Türkçe Öğretimi. Ankara: Anı Yay.
Mehmet Hengirmen-Nurettin Koç, Türkçe Öğreniyoruz, 1,2,3,,4,5,6, Engin Yay. Ank.1998
Akyüz, K. (1976).Yabancılar İçin Türkçe Dersleri. Konuşma- Okuma. Ankara: A.Ü. Yayınları.
Özbay, M. ve Temizyürek, F. (2003) Türkçe Öğreniyoruz. Ankara: TİKA Yayınları
Özbay, M. ve Temizyürek, F. (2003) Türkçe Öğreniyoruz. Ankara: TİKA Yayınları
Özbay, M. ve Temizyürek, F. (2003) Türkçe Öğreniyoruz. Ankara: TİKA Yayınları
Özbay, M. ve Temizyürek, F. (2003) Türkçe Öğreniyoruz. Ankara: TİKA Yayınları. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | | ÖÇ2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 5 | 1 | | ÖÇ3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 5 | 1 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |