| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TR204B | Türk Halk Edebiyatı II | Zorunlu | 2 | 4 | 2 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Anonim Edebiyatın tanımı ve çerçevesi. Mit, efsane, masal destan, halk hikayesi, halk tiyatrosu, atasözü, fıkra gibi türlerin tanıtımı ve bu türlere ait örneklerin incelenmesi. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Öğrenciler,Halk şiirinin önemli temsilcilerini ve örneklerini tanıyabileceklerdir. | | 2 | Öğrenciler,Halk şiiri ürünlerini inceleyebilecek ve yorumlayabileceklerdir. | | 3 | Öğrenciler,Halk şiiri ve halk hikâyelerini ilköğretimin çeşitli düzeyleri için eğitsel bakış açısıyla değerlendirebileceklerdir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Giriş / Oryantasyon | | | | 2 | Mitoloji. Tanımı ve Özellikleri | | | | 3 | Efsane. Tanımı ve Özellikleri | | | | 4 | Masal. Tanımı ve Özellikleri | | | | 5 | Mit- Masal- Efsane Mukayesesi | | | | 6 | Destanlar | | | | 7 | Halk Hikayeleri | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Halk Hikayeleri- Metin İnceleme ( Kerem ile Aslı ) | | | | 10 | Halk Hikayeleri- Metin İnceleme (Tahir ile Zühre ) | | | | 11 | Meddah Hikayeleri | | | | 12 | Geleneksel Türk Halk Tiyatrosu ( Orta Oyunu ) | | | | 13 | Geleneksel Türk Halk Tiyatrosu (Karagöz- Hacıvat ) | | | | 14 | Fıkra- Metin tahlili | | | | 15 | Atasözleri | | | | 16 | final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Okuma | 9 | 2 | 18 |
| Ev Ödevi | 3 | 3 | 9 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | | ÖÇ2 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | | ÖÇ3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |