 |
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | İLA208B3 | Hadis II (Arapça) | Zorunlu | 2 | 4 | 4 |
| | Dersin Seviyesi | | Lisans | | Dersin Amacı | | Hadislerin muhtevası, temel hadis kaynaklarının telif mantığı ve yazılış metotları hakkında öğrencileri bilgilendirip, onlara seçilen örnek bölüm ve hadislerden hareketle, benzer hadisleri diğer kaynaklardan bulma, anlama ve akademik bir yöntemle değerlendirme yeteneğini kazandırmaya çalışmak, öğrencilerin klasik ve modern yöntemleri kullanarak hadis kaynaklarını güncel yorumlama kabiliyetini kazanmalarını sağlamak. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | Doç. Dr. Tevhit BAKAN | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | İslâm dininin temel kaynaklarından yararlanır ve günümüz için geçerli yorumlar yapar. | | 2 | Türk ve İslam tarihini bilir ve medeniyet bilincine sahip olur. | | 3 | İslâm sanatları ve edebiyatı alanındaki yeteneklerini geliştirebilir. | | 4 | Kaynakları kullanabilecek derecede (Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde) Arapça ve bir Batı diline sahip olur. | | 5 | Felsefe ve din bilimleri alanında başlıca ekoller, kuramlar ve meseleler hakkında yeterli düzeyde bir kavrayışa sahip olur. |
| | Öğrenim Türü | | İkinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | Beşeri ve toplumsal konulara dair hadis metinleri ayrıntılı olarak ele alınmaktadır. Hadis/Sünnet ışığında beşeri münasebetler. Ailenin, adaletin önemi. Temel hadis metinlerinin tamamını en az bir kere görme, bunlardan belirli kısımları okuma ve aynı zamanda müelliflerini tanıma imkanı sağlamayı hedeflemektedir. | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Klasik hadis kaynaklarının Kitâbu’n-Nikâh bölümünden medenî hukukla ilgili hadislerin okunması. (Evlilik konuları) | | | | 2 | Klasik hadis kaynaklarının Kitâbu’n-Nikâh bölümünden medenî hukukla ilgili hadislerin okunması. (Evlilik konuları) | | | | 3 | Klasik hadis kaynaklarının Kitâbu’t-Talâk bölümünden medenî hukukla ilgili hadislerin okunması. (Boşanma konuları) | | | | 4 | Klasik hadis kaynaklarının Kitâbu’t-Talâk bölümünden medenî hukukla ilgili hadislerin okunması. (Boşanma konuları) | | | | 5 | Klasik hadis kaynaklarının Kitâbu’t-Talâk bölümünden medenî hukukla ilgili hadislerin okunması. (Çocuk hakları konuları) | | | | 6 | Klasik hadis kaynaklarının Kitâbu’t-Talâk bölümünden medenî hukukla ilgili hadislerin okunması. (Çocuk hakları konuları) | | | | 7 | Klasik hadis kaynaklarının Kitâbu’l-Büyû bölümünden alış veriş konusuyla ilgili hadislerin okunması. | | | | 8 | Klasik hadis kaynaklarının Kitâbu’l-Büyû bölümünden alış veriş konusuyla ilgili hadislerin okunması. | | | | 9 | Klasik hadis kaynaklarının Kitâbu’l-Hudûd bölümünden ceza hukukuyla ilgili hadislerin okunması. | | | | 10 | Klasik hadis kaynaklarının Kitâbu’l-Hudûd bölümünden ceza hukukuyla ilgili hadislerin okunması. | | | | 11 | Klasik hadis kaynaklarının Kitâbu’l-Edeb bölümünden ahlakî konularla ilgili hadislerin okunması. | | | | 12 | Klasik hadis kaynaklarının Kitâbu’l-Edeb bölümünden ahlakî konularla ilgili hadislerin okunması. | | | | 13 | Klasik hadis kaynaklarının Kitâbu’l-Fiten ve’l-Melâhim bölümünden gelecekten haber veren rivayetlerle ilgili hadislerin okunması. | | | | 14 | Klasik hadis kaynaklarının Kitâbu’l-Fiten ve’l-Melâhim bölümünden gelecekten haber veren rivayetlerle ilgili hadislerin okunması. | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | 1. Buhârî, el-Câmi‘u’s-Sahîh, (Kütüb-ü Sitte içerisinde I-III. ciltler) Çağrı Yay., İstanbul 1981. 2. Müslim, Sahîh, (Kütüb-ü Sitte içerisinde IV-VI. ciltler) Çağrı Yay., İstanbul 1981. 3. Ebu Davud, Sünen, (Kütüb-ü Sitte içerisinde VII-XI. ciltler) Çağrı Yay., İstanbul 1981. 4. Tirmizî, Sünen, (Kütüb-ü Sitte içerisinde XII-XIV. ciltler) Çağrı Yay., İstanbul 1981. 5. Nesâî, Sünen, (Kütüb-ü Sitte içerisinde XV-XVI. ciltler) Çağrı Yay., İstanbul 1981. 6. İbn Mâce, Sünen, (Kütüb-ü Sitte içerisinde XVII-XVIII. ciltler) Çağrı Yay., İstanbul 1981. 7. Dârimî, Sünen, (Kütüb-ü Sitte içerisinde XIX. cilt) Çağrı Yay., İstanbul 1981. 8. Malik b. Enes, Muvatta, (Kütüb-ü Sitte içerisinde XX. cilt) Çağrı Yay., İstanbul 1981. 8. Ahmed b. Hanbel, Müsned, (Kütüb-ü Sitte içerisinde XXI-XXIII. ciltler) Çağrı Yay., İstanbul 1981. 9.Muhammed Fuâd Abdulbâkî, el-Lü’lü ve’l-Mercân, Dâru’l-Hadîs, Kahire 1994. 10. İbn Hacer el-Askalânî, Fethu’l-Bârî bi Şerhi Sahîhi’l-Buhârî, Dâru’l-Marife, I-XIII, Beyrut ty. 11. Bedruddîn el-Aynî, Umdetu’l-Kârî Şerhu Sahîhi’l-Buhârî, I-XV, Dâru’l-Kütübi’l-İlmiyye, Beyrut 2001. | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 40 | 40 | | Final Sınavı | 1 | 80 | 80 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
|
|