 |
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | İKT115B | İşletme Bilimlerine Giriş | Zorunlu | 1 | 1 | 5 |
| | Dersin Seviyesi | | Lisans | | Dersin Amacı | | İşletme eğitimi alan öğrencilere işletme ve işletmecilikle ilgili temel kavramları tanıtmak, işletme bilimi ve işletmeye geniş ve bütüncül bir bakış açısı ile bakmalarını sağlanmaktır. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | işletme Bilimi ile ilgili temel kavramları tanımlayabileceklerdir. İşletme Bilimi veya İşletmeciliği tanımlayabileceklerdir. İşletme Biliminin konu ve kapsamını belirtebileceklerdir. İşletmeleri sınıflandırabileceklerdir. | | 2 | işletme Bilimi ile ilgili temel kavramlar arasındaki ilişkiyi açıklayabileceklerdir. İşletme Biliminin önemini açıklayabileceklerdir. İşletmeleri sınıflandırabileceklerdir. | | 3 | işletmelerde rasyonellik ilkelerini işletme ile ilgili problemlere uygulayabileceklerdir. İşletmecilikle ilgili sorunları çözebileceklerdir. | | 4 | işletmelerde rasyonellik ilkeleriyle işletme fonksiyonları arasındaki ilişkiyi saptayabileceklerdir. | | 5 | etkili bir işletme kurabilmek için gerekli yönetimsel/yapısal unsurları belirleyebileceklerdir. |
| | Öğrenim Türü | | İkinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | İşletme, işletmecilik, girişimci ve yönetici, işletmelerin sınıflandırması, işletmenin masrafları, işletmenin gelirleri, işletme büyüklüğü, işletme kapasitesi, işletmenin kuruluş çalışmaları, kuruluş yeri seçimi, yatırım projeleri, yönetim fonksiyonu, üretim fonksiyonu, pazarlama fonksiyonu, finans fonksiyonu, insan kaynakları yönetimi fonksiyonu, muhasebe fonksiyonu, halkla ilişkiler fonksiyonu, araştırma-geliştirme fonksiyonu. | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | İşletme, işletmecilik, girişimci ve yönetici | | | | 2 | İşletmenin masrafları, işletmenin gelirleri | | | | 3 | İşletme büyüklüğü | | | | 4 | İşletme kapasitesi | | | | 5 | İşletmelerin sınıflandırması | | | | 6 | İşletmelerin sınıflandırması | | | | 7 | İşletmenin kuruluş çalışmaları | | | | 8 | Arasınav | | | | 9 | Kuruluş yeri seçimi, yatırım projeleri | | | | 10 | Yönetim fonksiyonu | | | | 11 | Yönetim fonksiyonu | | | | 12 | Üretim fonksiyonu, | | | | 13 | Pazarlama fonksiyonu, Finans fonksiyonu | | | | 14 | İnsan kaynakları yönetimi fonksiyonu
| | | | 15 | Muhasebe fonksiyonu, halkla ilişkiler fonksiyonu, araştırma-geliştirme fonksiyonu | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | Yazıcı, K. , 2009, İşletme Bilimine Giriş, Akademi Kitabevi, Trabzon
Mucuk, İ. , 2003, Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi, İstanbul
Ertürk, M. , 1995, İşletme Biliminin Temel İlkeleri, 1. Baskı, Beta Basım Yayım Dağıtım, İstanbul
Alpugan O. , 1996, İşletme Bilimine Giriş, Derya Kitabevi, Trabzon | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 | | Derse Katılım | 14 | 3 | 42 | | Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | ÖÇ1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 2 | | ÖÇ2 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 2 | | ÖÇ3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | | ÖÇ4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | | ÖÇ5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 |
| | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
|
|