| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | F208B | Yabancı Dil II | Zorunlu | 2 | 4 | 2 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Öğrencinin temel dil becerilerini okuma, yazma, dinleme ve konuşma
yoluyla geliştirmek. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üyesi Emrah DOLGUNSÖZ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Yabancı dil eğitiminin amacı İngilizce’nin okuma, dinleme, yazma ve konuşma gibi dil becerilerinin entegre edilerek öğretilmesidir. | | 2 | Bu dersin içeriğini konu bağlamında verilen gramer kuralları, etkin kelime kullanımı, etkin sözlük kullanımı okuduğunu anlama, ders dışı okuma, | | 3 | cümle ve paragraf yazımı, | | 4 | karşılıklı konuşma, sözlü üretim, ikili ve grup tartışmaları, topluluk önünde konuşma, | | 5 | kelime oyunları, telaffuz alıştırmaları ve portfolyo değerlendirmesi oluşturmaktadır. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Temel zamanları ve karşılaştırmaları, kipler, sıfat ve zarflar ile
karşılaştırmalar, şart cümleleri |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | 1 Geniş Zaman, Şimdiki Zaman ve Geçmiş
Zaman ünitelerinin tekrarı
| | | | 2 | 2 Past Continuous Tense
Şimdiki zamanın Hikayesi
| | | | 3 | 3 When / while
Past Cont. vs Simple Past
| | | | 4 | 4 Future Tense- gelecek zaman
Will / be going to
| | | | 5 | 5 Future Tense- gelecek zaman
will vs going to
| | | | 6 | 6 Present Perfect Tense
Yakın Geçmiş zaman
| | | | 7 | 7 Yakın Geçmiş Zaman ve Geçmiş Zaman
konularının karşılaştırmalı olarak incelenmesi
| | | | 8 | 8 Ara Sınav | | | | 9 | As….as
| | | | 10 | So….as
| | | | 11 | The same as
| | | | 12 | Different from
| | | | 13 | 15 Şart Kipi
| | | | 14 | If cümleleri | | | | 15 | Tip 0,1 ve 2 | | | | 16 |
16 Final Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Ders Kitabı: English with Us, Ahmet Serkan TANRIÖVER, Hacer
TERCANLI, Hayrettin KÖROĞLU, Selçuk YAZICI, Yılmaz YAZICİ
Yardımcı Kitaplar: More Main Points, Serpil DAÇE |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | | 3 | | | | | | | | | | | | ÖÇ2 | 4 | | | | | | | | | | | | | ÖÇ3 | | | 5 | | | | | | | | | | | ÖÇ4 | | | | 5 | | | | | | | | | | ÖÇ5 | | | | | | | | | | | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |