| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | AE-FB306 | Bilimsel Muhakeme Becerileri | Zorunlu | 3 | 6 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin amacı, fen bilgisi öğretmen adaylarına bilimsel muhakeme ve özelliklerini, bilimsel muhakemenin fen başarısı ile ilişkisini öğretmektir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Bilimsel muhakemenin özelliklerini tanımlar.
| | 2 | Bağımlı ve bağımsız değişken belirler. | | 3 | Bilimsel muhakemenin fen başarısı ile ilişkisini açıklar. | | 4 | Tahmin-gözlem-açıklama yöntemi ile bilimsel muhakemeyi açıklar. | | 5 | Fen eğitimi yoluyla bilişsel gelişimi hızlandırma etkinlikleri geliştirir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Bilimsel muhakemenin özellikleri ve fen başarısı ile ilişkisi; bilimsel muhakeme ve kavram öğretimi; soyut işlemler dönemi özellikleri; değişkenleri belirleme ve kontrol etme (bağımlı ve bağımsız değişken, kontrol edilen değişken vb.); ilişkisel düşünme; kombinasyonel düşünme; olasılıklı düşünme; orantısal düşünme; hipotetik düşünme; tahmin-gözlem-açıklama yöntemi ile bilimsel muhakeme; fen eğitimi yoluyla bilişsel gelişimi hızlandırma etkinlikleri. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Bilimsel muhakeme ve özellikleri | | | | 2 | Bilimsel muhakemenin özellikleri ve fen başarısı ile ilişkisi | | | | 3 | Bilimsel muhakeme ve kavram öğretimi | | | | 4 | Bilimsel muhakeme ve kavram öğretimi | | | | 5 | Soyut işlemler dönemi özellikleri | | | | 6 | Değişkenleri belirleme ve kontrol etme (bağımlı ve bağımsız değişken, kontrol edilen değişken vb.) | | | | 7 | İlişkisel düşünme | | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Kombinasyonel düşünme | | | | 10 | Olasılıklı düşünme | | | | 11 | Orantısal düşünme | | | | 12 | Hipotetik düşünme | | | | 13 | Tahmin-gözlem-açıklama yöntemi ile bilimsel muhakeme | | | | 14 | Fen eğitimi yoluyla bilişsel gelişimi hızlandırma etkinlikleri | | | | 15 | Dönem sonu sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 6 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 8 | 40 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |