| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | REK113 | Cimnastik | Zorunlu | 1 | 1 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin amacı öğrencilerin; Genel Cimnastik ile ilgili genel kuramsal bilgilerin aktarımını, temel beceri ve tekniklerin tanıtımını ve öğretimini öğrenmelerini sağlamak. Cimnastik branşı ile ilgili temel becerileri kullanabilmelerini sağlamak. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üyesi Zekai ÇAKIR |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Genel Cimnastik ile ilgili kuramsal bilgileri açıklayabilme | | 2 | Temel beceri ve tekniklerin tanıtımı ve öğretimini gösterebilme. | | 3 | Cimnastik branşı ile ilgili temel becerileri uygulayabilme. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| yok |
| Dersin İçeriği |
| Genel cimnastiğin kuramsal bilgileri ile temel beceri ve teknikler arasında ilişki kurarak genel cimnastiği öğreneceklerdir. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Dersin tanıtımı: Kapsamı, gerekçesi,önemi ve gerekleri | | | | 2 | Sportif ısınma ve çeşitleri. | | | | 3 | Düzen alıştırmaları ve duruşlar. | | | | 4 | Sporda Ritm ve hareket ilişkisi. | | | | 5 | Cimnastikte grup çalışmaları | | | | 6 | Cimnastikte atlama ipinin esneklik, koordinasyon, dayanıklılık vb. çalışmalarında uygulanışı. | | | | 7 | Cimnastik sopasının motorik özelliklerin gelişimindeki yeri | | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Cimnastik sırasının motorik özelliklerin gelişimindeki yeri. | | | | 10 | Yer minderinde yuvarlanmalı hareketlerin öğretimi . | | | | 11 | Mini trambolin aletinde çalışma esasları | | | | 12 | Aletle cimnastik çalışmalarınında temel noktalar. | | | | 13 | Senkronize cimnastik çalışmalarınında temel noktalar | | | | 14 | Seri hazırlamanın kriterleri | | | | 15 | Dönem sonu sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Şengül, E. Serbest Cimnastik, Sporsal Uygulama Dizisi 5, 2. baskı, 1996, Ankara. •Sevim Y- Şengül E. Sağlık topu ile güç geliştirme GSGM Spor eğitimi dairesi başkanlığı.1989 Ankara. •Bohumil K/Zdenek T/ Rudolf V . Gymnastıque 1200 exercices 1991 Paris. •Eric B/ Jean V. Exercises de Gymnastıque 1993 Paris |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 60 | 60 |
| Final Sınavı | 1 | 60 | 60 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ2 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | | ÖÇ3 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 3 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |