| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | SYB308B | Motor Gelişim | Zorunlu | 3 | 6 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Motor gelişim ve gelişim ile ilgili kavramları açıklamak,psikomotor gelişimi etkileyen faktörleri incelemek, hareket kavram ve temel hareket çeşitlerini .incelemek ve motor gelişim basamaklarını analiz etmektir. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Doç. Dr. Murat KUL |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Gelişimle ilgili kavramları tanıyabilir | | 2 | Gelişim dönemlerinin özelliklerini bilir | | 3 | Gelişim dönemlerine uygun hareketleri öğrenir | | 4 | Motor gelişim ile ilgili edindiği farkındalıkları mesleğinde kullanır | | 5 | Alan ile alakalı literatürü inceleyebilir |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
|
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| Bilişsel,duyuşsal ve psikomotor gelişim. Olgunlaşma.Gelişim ilkeleri ve ilgili kuramlar. Gelişim dönemleri. Gelişim ile ilgili motor testler Fiziksel uygunluk ve algısal motor yetenekler |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Çocuklarda psikomotor davranışların değerlendirilebilmesi | | | | 2 | Motor Gelişimin alanları ve gelişimin ilkeleri | | | | 3 | Gelişimin boyutları (Bilişsel, Duygusal,Toplumsal,Psikomotor) | | | | 4 | Fiziksel gelişim dönemleri(Doğum öncesi,Doğum sırası ve Doğum sonrası) | | | | 5 | Psikomotor gelişimin tanımı ve dönemleri | | | | 6 | Psikomotor gelişimde Refleks hareketler dönemi | | | | 7 | Psikomotor gelişimde ilkel hareketler dönemi | | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Psikomotor gelişimde Temel hareketler dönemi | | | | 10 | Psikomotor gelişimde Sporla ilişkili hareketler dönemi | | | | 11 | Psikomotor gelişim ve çocukların motor becerileri ile ilişkili hareketler | | | | 12 | Fiziksel uygunluk unsurları | | | | 13 | Algısal motor yetenekler | | | | 14 | Çocukların genel motor özellikleri | | | | 15 | Motor gelişim ile ilgili akademik çalışmalar | | | | 16 | Yarıyıl sonu sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Özer, D. S., & Özer, M. K. (1998). Çocuklarda motor gelişim. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
Gökmen, H., Karagül, T. ve Asçı. H. (1995) “Psikomotor Gelişim”, Başbakanlık Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü Yayınları, s: 139, 95. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 11 | 4 | 44 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 2 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | | ÖÇ2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | | ÖÇ3 | 2 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | | ÖÇ4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | | ÖÇ5 | 2 | 4 | 2 | 4 | 1 | 1 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |