| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | RSM404B | Çağdaş Sanat Yorumu | Zorunlu | 4 | 8 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Öğrenciyi modernist sanat ve günümüz sanat süreçleri hakkında bilgilendirmek ve böylece yorum kapasitesini attırmak. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Doç. Dr. Mahir Bayramoğlu |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Modernist sanat ve günümüz sanatını öğrenirler | | 2 | Modernist sanat ve günümüz sanatı üzerine yorum yapabilirler | | 3 | Sanat dönemleri arasında karşılaştırma yapabilirler. | | 4 | Kendi çalışmalarında bu dönemden yararlanabilirler |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| YOK |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| YOK |
| Dersin İçeriği |
| Modernist döneme geçiş, Modernizm ve Modernizmden günümüze gelen süreçte Resim, Heykel ve Mimarlık yapıtları ve sanatçıları üzerine yorumlar. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Dersin tanımı ve kapsamı | Dersin tanımı ve kapsamı | | | 2 | Empresyonizm ve Cézanne | Empresyonizm ve Cézanne | | | 3 | Dadacılık, Ekspreyonizm. | Dadacılık, Ekspreyonizm. | | | 4 | De Stijl | De Stijl | | | 5 | Konstrüktüvizm. | Konstrüktüvizm. | | | 6 | Sürrealizm | Sürrealizm | | | 7 | Soyut sanat | Soyut sanat | | | 8 | Kavramsal Sanat. | Kavramsal Sanat. | | | 9 | ARA SINAV HAFTASI | ARA SINAV HAFTASI | | | 10 | Pop Art | Pop Art | | | 11 | Sanat ve Mültimedya | Sanat ve Mültimedya | | | 12 | Dijital teknoloji-Sanat-1. | Dijital teknoloji-Sanat-1. | | | 13 | Dijital teknoloji-Sanat-2 | Dijital teknoloji-Sanat-2 | | | 14 | Genel değerlendirme. | Genel değerlendirme. | | | 15 | Genel değerlendirme. | Genel değerlendirme. | | | 16 | DÖNEM SONU SINAVI | DÖNEM SONU SINAVI | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Lynton, N. 1982; Modern Sanatın Öyküsü, Remzi Kitabevi, İstanbul
Richard, L. 1984; Ekspresyonizm, Remzi Kitabevi, İstanbul.
Passeron, R. 1990; Sürrealizm, Remzi Kitabevi, İstanbul.
İpşiroğlu, N., M. 1991; Sanatta Devrim, Remzi Kitabevi, İstanbul
Bernadac,M.L.-Bouchet,P.2003; Picasso: Dahi ve Deli, YKY, İstanbul. |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | YOK |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 14 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Ev Ödevi | 2 | 4 | 8 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |