| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | YÖN110B | Grafik Tasarımına Giriş | Zorunlu | 1 | 2 | 5 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Öğrencilerin grafik tasarım yazılımlarının temel prensiplerini ve çalışma şekillerini araştırmalarını sağlamak. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Grafik tasarım yazılımlarını tanır | | 2 | İki boyutlu ve üç boyutlu tasarım yapmayı kullanabilir. | | 3 | Çizim gruplarından sembol elde etmeyi kullanabilir | | 4 | Kopyala-yapıştır tekniklerini kullanabilir. | | 5 | Çoklama ve yansıtma tekniklerini kullanabilir. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Bilgisayar destekli grafik tasarımda dijital imgelerle ilgili temel kavramlar, Adobe Photoshop programının özellikleri. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | İki boyutlu grafik tasarım yazılımları | | | | 2 | Vektör tabanlı tasarım yazılımları | | | | 3 | Vektör tabanlı yazılımlarla motif uygulamaları | | | | 4 | Vektör tabanlı yazılımlarla teknik çizim uygulamaları | | | | 5 | Piksel tabanlı tasarım yazılımları | | | | 6 | Piksel tabanlı yazılımlarla fotoğraf rötuş uygulamaları | | | | 7 | Piksel tabanlı yazılımlarla resim örnekleri | | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Üç boyutlu tasarım yazılımlarının çalışma prensipleri | | | | 10 | Üç boyutlu tasarım yazılımlarıyla görünüm düzenleme | | | | 11 | Üç boyutlu tasarım yazılımlarıyla katı modelleme | | | | 12 | Karmaşık model oluşturma yöntemleri | | | | 13 | Üç boyutlu tasarım yazılımlarıyla basit katı model uygulamaları | | | | 14 | Üç boyutlu tasarım yazılımlarıyla karmaşık katı model uygulamaları | | | | 15 | Öğrenci uygulama ve sunumları | | | | 16 | Dönem Sonu Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Grafik ve Animasyon, Uğur Gelişken (Ed.), Kodlab Yayın Dağıtım, İstanbul, 2011.
John Bowers; JognWiley&Sons, IntroductiontoGraphic Design MethodologiesandProcesses: UnderstandingTheoryand Application |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 40 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 60 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 60 | | Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 15 | 40 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 4 | 60 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 15 | 4 | 60 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | ÖÇ2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | | ÖÇ3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | | ÖÇ4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | ÖÇ5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |