 |
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | İNGH01 | Akademik İngilizce | Zorunlu | 0 | 0 | 60 |
| | Dersin Seviyesi | | Lisans | | Dersin Amacı | | Öğrencilerin İngilizce dinleme, okuma, konuşma ve yazma becerilerinin gelişmesi adına bilgiler vermek, öğrencilere bu becerileri uygulama olanağı sağlamak. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Farklı sosyal ortamlar ve ihtiyaçlar durumunda İngilizcede makul bir düzeyde akıcı ve doğru olarak sözlü iletişim kurabilecektir. | | 2 | Başarılı, bağımsız ve hızlı bir okuyucu olmak için çeşitli metinleri okuyarak gerekli bilgi, beceri ve stratejileri kullanır. | | 3 | Günlük yaşamda kullanılan konuşma dilini tanır. | | 4 | Farklı türlerde metinler yazarak kendilerini ifade edebilecektir. | | 5 | Yazdıkları metinlerde ilintili bilgiyi seçerek uygun ve doğru dil bilgisi yapılarını gerek üslup gerekse toplumsal söylem biçimlerine uygun olarak kullanabilecektir. |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | İngilizce dinleme, okuma, konuşma, yazma, dil bilgisi ve kelime bilgisi alıştırmaları. | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Ders içeriğinin tanıtımı ve tanışma | | | | 2 | Dinleme, okuma, konuşma, yazma ve dil bilgisi | | | | 3 | Dinleme, okuma, konuşma, yazma ve dil bilgisi | | | | 4 | Dinleme, okuma, konuşma, yazma ve dil bilgisi | | | | 5 | Dinleme, okuma, konuşma, yazma ve dil bilgisi | | | | 6 | Dinleme, okuma, konuşma, yazma ve dil bilgisi | | | | 7 | Dinleme, okuma, konuşma, yazma ve dil bilgisi | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Dinleme, okuma, konuşma, yazma ve dil bilgisi | | | | 10 | Dinleme, okuma, konuşma, yazma ve dil bilgisi | | | | 11 | Dinleme, okuma, konuşma, yazma ve dil bilgisi | | | | 12 | Dinleme, okuma, konuşma, yazma ve dil bilgisi | | | | 13 | Dinleme, okuma, konuşma, yazma ve dil bilgisi | | | | 14 | Dinleme, okuma, konuşma, yazma ve dil bilgisi | | | | 15 | Dinleme, okuma, konuşma, yazma ve dil bilgisi | | | | 16 | Final Sınavı | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 5 | 70 | | Ev Ödevi | 5 | 30 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 5 | 70 | | Proje Hazırlama | 5 | 30 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | İngilizce | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 5 | 1 | 5 | | Final Sınavı | 5 | 1 | 5 | | Derse Katılım | 14 | 40 | 560 | | Uygulama/Pratik | 16 | 20 | 320 | | Rehberli Problem Çözümü | 16 | 5 | 80 | | Takım/Grup Çalışması | 16 | 5 | 80 | | Proje Hazırlama | 5 | 25 | 125 | | Proje Sunma | 5 | 5 | 25 | | Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 10 | 20 | 200 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 25 | 125 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 30 | 150 | | Ev Ödevi | 5 | 25 | 125 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | ÖÇ1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | 5 | | | | | | | ÖÇ2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | 4 | | | | | | | ÖÇ3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | | | | | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | 3 | 3 | | | | | | | ÖÇ4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 | 5 | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | 4 | | | | | | | ÖÇ5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | | | | | |
| | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
|
|