| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | İNG202 | Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı | Zorunlu | 2 | 4 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Öğretim Teknolojisi ile ilgili kavramların, çesitli öğretim teknolojilerinin özelliklerinin, öğretim teknolojilerinin İngiliz Dili Eğitimi sürecindeki yeri ve kullanımının, İkinci nesil internet araçlarının kullanımı ve materyalinin hazırlanması ilgili bilgilerin verilmesi. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Eğitim, öğretim, eğitim Teknolojisi ve öğretim teknolojisi kavramlarının edinir. | | 2 | Öğretim teknolojileri, iletişim ve mesajlarına yönelik kavramlarla tanışır. | | 3 | İkinci nesil eğitim öğretim araç-gereçlerin önemi, seçimi ve bunları kullanarak ELT materyalleri hazırlama ilkeleri hakkında bilgi edinir. | | 4 | Teknoloji kullanarak ELT derslerinin planlaması bilgisi ve becerisini edinir. | | 5 | Öğretim araç ve gereçleri hakkında genel bilgi sahibi olur. | | 6 | Bilgisayar destekli eğitim ve e-öğrenme konusunda bilgi sahibi olur. | | 7 | Öğretim teknolojilerinin değerlendirilmesi konusunda bilgi sahibi olur. | | 8 | Türkiye´de ve dünyada öğretim teknolojilerinin kullanım durumu hakkında bilgi sahibi olur. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Bu ders içerisinde yer alan modüller ve konuları: 1. Eğitim, Öğretim, Eğitim Teknolojisi ve Öğretim Teknolojisi Kavramları 2. Öğretim Teknolojileri, İletisim ve mesajlarına yönelik kavramlar 3. İkinci nesil eğitim öğretim araç-gereçlerin önemi, seçimi ve bunları kullanarak ELT materyalleri hazırlama İlkeleri 4. Teknoloji kullanarak ELT derslerinin planlaması 5. Öğretim Araç ve Gereçleri 6. Bilgisayar Destekli Eğitim ve E-öğrenme 7. Öğretim Teknolojilerinin Değerlendirilmesi 8. Türkiye´de ve dünyada öğretim teknolojilerinin kullanım durumu |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Eğitim, Öğretim, Eğitim Teknolojisi ve Öğretim Teknolojisi Kavramlarına giriş | | | | 2 | Öğretim Teknolojileri, İletisim ve mesajlarına yönelik kavramlara tanışıklık | | | | 3 | İkinci nesil eğitim öğretim araç-gereçlerin önemi, seçimi ve bunları kullanarak ELT materyalleri hazırlama ilkeleri hakkında bilgi edinme | | | | 4 | İkinci nesil eğitim öğretim araç-gereçlerin önemi, seçimi ve bunları kullanarak ELT materyalleri hazırlama ilkeleri hakkında bilgi edinme | | | | 5 | İkinci nesil eğitim öğretim araç-gereçlerin önemi, seçimi ve bunları kullanarak ELT materyalleri hazırlama ilkeleri hakkında bilgi edinme | | | | 6 | Teknoloji kullanarak ELT derslerinin planlaması bilgisi ve becerisini edinme | | | | 7 | Teknoloji kullanarak ELT derslerinin planlaması bilgisi ve becerisini edinme | | | | 8 | Ara Sınav - Projelerin değerlendirilmesi | | | | 9 | Bilgisayar Destekli Eğitim ve E-öğrenme konusunda bilgi sahibi olma | | | | 10 | Bilgisayar Destekli Eğitim ve E-öğrenme konusunda bilgi sahibi olma | | | | 11 | Bilgisayar Destekli Eğitim ve E-öğrenme konusunda bilgi sahibi olma | | | | 12 | Öğretim teknolojilerinin değerlendirilmesi konusunda bilgi sahibi olma | | | | 13 | Öğretim teknolojilerinin değerlendirilmesi konusunda bilgi sahibi olma | | | | 14 | Türkiye´de ve dünyada öğretim teknolojilerinin kullanım durumu hakkında bilgi sahibi olma | | | | 15 | Türkiye´de ve dünyada öğretim teknolojilerinin kullanım durumu hakkında bilgi sahibi olma | | | | 16 | Final Sınavı - Projelerin değerlendirilmesi | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Ders notları ve ikinci nesil internet araçları üzerine kılavuz materyaller |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 50 | | Ev Ödevi | 3 | 50 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | İngilizce | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 3 | 48 |
| Ev Ödevi | 3 | 2 | 6 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | 4 | | | | | | | ÖÇ2 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | 4 | | | | | | | ÖÇ3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | 3 | 3 | | | | | | | ÖÇ4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | 2 | 3 | | | | | | | ÖÇ5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | 3 | 2 | | | | | | | ÖÇ6 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 3 | 4 | | | | | | | ÖÇ7 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | 2 | 3 | | | | | | | ÖÇ8 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | 3 | 3 | | | | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |