| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | AE-İNG403 | Çeviri | Zorunlu | 4 | 7 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bu dersin amacı çeşitli konularda ve tekniklerde yazılmış cümle, paragraf, makale gibi yazılı metinleri İngilizce-Türkçe/Türkçe-İngilizce çeviri becerisi kazandırmaktır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Öğrenciler Türkçe-İngilizce çeviri becerisi kazanırlar. | | 2 | Öğrenciler İngilizce-Türkçe çeviri becerisi kazanırlar. | | 3 | Öğrenciler yabancı dildeki bir metinde geçen deyim ve atasözlerinin nasıl çevrilmesi gerktiğine dair farkındalık kazanırlar. |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Öğrenci çeviri mantığı, diller arası farklılıklar ve yorumlama yeteneği edinir. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Çeviriye giriş | | | | 2 | Çeviri metodları | | | | 3 | Düz metin çevirisi | | | | 4 | Gazete haberleri çevirisi | | | | 5 | Paragraf çevirisi | | | | 6 | Paragraf çevirisi II | | | | 7 | Paragraf çevirisi III | | | | 8 | Ara Sınav | | | | 9 | Deyim ve atasözleri çevirisi | | | | 10 | Kısa hikaye çevirisi | | | | 11 | Şiir çevirisi | | | | 12 | Mektup ve otobiyografi çevirisi | | | | 13 | Makale çevirisi | | | | 14 | Google translate kullanımı (Teorik) | | | | 15 | Final sınavına hazırlık | | | | 16 | Final Sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Newmark, Peter. "A Textbook of Translation".
Farklı metin türleri |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 60 | | Ev Ödevi | 14 | 40 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | İngilizce | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 12 | 3 | 36 |
| Bireysel Çalışma | 15 | 3 | 45 |
| Ev Ödevi | 10 | 2 | 20 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | | | | | | | ÖÇ2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | | | | | | | ÖÇ3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | | | | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |