| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | SB207 | Temel Hukuk | Zorunlu | 2 | 3 | 2 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Temel hukuk kavramlarını açıklama, toplumsal düzen ve hukuk kuralları arasındaki ilişkileri açıklama, Türk hukuk sisteminin tarihsel gelişimi ve günümüzdeki yapısını açıklama, eğitim ve hukuk arasındaki ilişkileri açıklama.
|
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
|
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Temel hukuk kavramlarını açıklayabilme. | | 2 | Toplumsal düzen ve hukuk kuralları arasındaki ilişkileri açıklayabilme. | | 3 | Türk hukuk sisteminin tarihsel gelişimi ve günümüzdeki yapısını açıklayabilme. | | 4 | Eğitim ve hukuk arasındaki ilişkileri açıklayabilme. | | 5 | |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Temel hukuk kavramları, toplumsal düzen ve hukuk kuralları, hukuki olaylar ve hukuki işlemler, hukuk sistemi, Türk hukuk sisteminin tarihsel gelişimi ve günümüzdeki yapısı, eğitim-hukuk ilişkileri.
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Sosyal düzen kuralları ve hukuk | | | | 2 | Sosyal düzen kurallarının birbiriyle ilişkisi | | | | 3 | Hukukun kaynakları-Anayasa | | | | 4 | Kanun ve Kanun hükmünde kararname | | | | 5 | Uluslararası anlaşmalar, tüzük, yönetmelik | | | | 6 | Hukukun kolları | | | | 7 | Medeni Hukuk | | | | 8 | Ara sınav | | | | 9 | Hukukta kişi kavramı, gerçek kişiler | | | | 10 | Tüzel kişiler | | | | 11 | Anayasa Hukuku | | | | 12 | Anayasa Hukuku | | | | 13 | 1982 Anayasası | | | | 14 | 1982 Anayasası | | | | 15 | İdare Hukuku | | | | 16 | Yarıyıl sonu sınavı | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |