| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | TDE202 | Osmanlı Türkçesi IV | Zorunlu | 2 | 4 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Osmanlıca içersindeki Arapça unsurları öğreterek öğrencilerin Osmanlıcaya dayalı bölüm derslerini daha kolay anlamasını sağlamak. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr. Öğr. Üye. Ahmet Akpınar |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Osmanlıca içindeki yabancı unsurlardan Arapça unsurları tanıyabilme | | 2 | Arapça isimlerin kırık cemlerini ve bunların kelimenin cinsiyetine göre farklı eklerle yapıldığını öğrenme | | 3 | Arapça unsurlardan sülasi mücerret mastarların çokluk şekillerini öğrenme |
|
| Öğrenim Türü |
| İkinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Osmanlıca içersinde kullanılan Arapça kelimelerin çokluk şekilleri, ekle yapılanlar; kelimelerin cinsiyetine göre iki ayrı şekli; mücerret sülasi mastarlardan türetilen her babın çokluk şekli; Arapça kelimelerin çokluk şekilleri ve el yazısı ile yazılmış örnek metinlerin okunması |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Arapça kelimelerde kemiyet-müfret-tesniye-cem-ekle yapılan müzekker çokluk şekilleri-ekle yapılan müennes çokluk şekilleri-okuma çalışmaları | | | | 2 | efal-efail vezniyle yapılan çokluk şekilleri-okuma çalışmaları | | | | 3 | faale vezniyle yapılan çokluklar-okuma çalışmaları | | | | 4 | fuûl-efila vezniyle yapılan çokluk şekilleri-okuma çalışmaları | | | | 5 | efile-fuâl vezniyle yapılan çokluk şekilleri-okuma çalışmaları | | | | 6 | fiâl-fuala vezniyle yapılan çokluk şekilleri-okuma çalışmaları | | | | 7 | feâil-fevâil vezniyle yapılan çokluk şekilleri-okuma çalışmaları | | | | 8 | ara sınav | | | | 9 | fevâîl-feâlil vezniyle yapılan çokluk şekilleri-okuma çalışmaları | | | | 10 | feâlîl-mefâil vezniyle yapılan çokluk şekilleri-okuma çalışmaları | | | | 11 | mefâîl-tefâîl vezniyle yapılan çokluk şekilleri-okuma çalışmaları | | | | 12 | fual-fial-fuûl-efâile-eful vezinleriyle yapılan çokluk şekilleri-okuma çalışmaları | | | | 13 | Dede Korkut-El yazısı metinleri ile okuma çalışmaları | | | | 14 | Yusuf ve Zelihadan el yazısı metin okuma çalışmaları | | | | 15 | Nehcül Feradisten el yazısı metin okuma çalışmaları | | | | 16 | final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Faruk Kadri Timurtaş-Osmanlı Türkçesine Giriş-Alfa Basın Yayım Dağıtım |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 2 | 10 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 15 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | | ÖÇ2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | | ÖÇ3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |